精品课程建设任务书夏青松.docVIP

. .. PAGE . .可修编. - - . - 总结资料- 精品课程建立任务书 所在系部： 经济管理系 课程名称： 电子商务概论 所属专业： 电子商务 课程负责人： 夏青松 联系： 建立时间： 2021.7——3014.7 课程 职业技术学院 二○一三年六月 一、课程负责人根本情况 姓 名 夏青松 性别 男 出生年月 1980年5月 最终学位 硕士研究生 职称 讲师 职 务 无 电 话 电子 412298167qq. 工程中承当的主要工作： 工程的论证与工程方案制定，完成课程建立任务书； 制定课程建立目标及步骤，把握课程建立规划； 组织修订课程标准以及组织编写校本教材、实训教材、配套习题集和试题库； 组织课程录像、上网及课程实践教学条件建立； 统筹分工与总体协调； 6.做好工程的管理工作，保证工程按进度执行，顺利结项。 二、课程组成员 职称 学历/学位 学科专业 教学中承当的主要工作 锋 副教授 本科/硕士 会计电算化 课程主讲及课件制作 超 讲师 本科/硕士 计算机网络 课程主讲及建立 盛世夫 营销师 本科/学士 市场营销 实训指导 杰 讲师 本科/硕士 市场营销 课程主讲及市场调研 王玉侠 讲师 本科/硕士 国际贸易 题库建立及案例搜集 欣 助教 本科/在读硕士 市场营销 题库建立及实训指导 娟 助教 本科/在读硕士 电子商务 课程主讲 汪珂 助教 本科/在读硕士 电子商务 课程主讲 勇 副教授 本科/硕士 计算机网络 实训指导 三、课程建立的总体目标 在我院领导对电子商务专业的高度重视和指导的根底上，以省级精品课程体系为指导， 以国家级精品课程指标为最高要求，以现有的教学建立与教学改革成果为根底，以教学 容体系改革为核心，以教学方法改革为手段，以实践教学改革为特色，突出实践应用、建 设成为适合高职院校学生使用的特色鲜明、示作用良好的高水平院级精品课程。争取在 五年成为省级精品课程。 四、课程建立的实施方案与进度安排 本着总体规划、分步实施、边研究、边改革、边实践、边出成果的建立思路，按照院 级精品课程建立指标要求，制定科学、有效的课程建立实施方案。 建立和完善本课程教学。课程大局部资源上网，包括教学大纲、教案、课件、习 题、实验指导等。进一步完善电子商务网上资源，如网上交互性教学设计、讲课录像等， 加快实现资源共享的步伐。 改革教学容，完善课程教学体系。根据教学需要，由主讲教师及时补充电子商务前 沿的理论知识和经典案例，以迎合电子商务开展日新月异的要求。每学期完毕后，由专业 任课教师根据教学实际，写出教学总结，经过课程建立小组充分讨论，对课程容进展更 新，进一步完善课程体系。 强化实践教学，培养实践应用能力。加大与徽香源食品合作力度和深度， 实现“教学、实践、创业〞三结合。在省外其他地区增加建立2-3个校外教学实践基地， 扩大学生实习围，增加实习就业时机，进一步改善学生实习环境，在更大围促进产、 学、研良性互动开展。组织学生积极参加淘宝网、拍拍网等平台的网上创业工程，将课程 实践教学与网上创业工程有机结合起来，让学生在校就能够熟练掌握企业电子商务运营的 各个环节工作。 加强师资队伍建立，提高全体教师的专业素质。在未来三年里方案再配以1-2位年轻 主讲教师。同时通过“请进来〞和“走出去〞的方式进一步提高教师学历、学位和职称结 构。通过精品课程建立逐步形成一支构造合理、教学水平高、教学效果好的教师梯队。 加快教材革新，完善习题库、试题库建立 精品课程教材应是选择各类优秀教材，精品课程主讲教师可以自主编写相关教材或讲义等， 也可以选用国家级优秀教材。针对课堂所学，结合案例附以大量的在线习题，让学生利用 课下时间也能及时补充专业知识，为自主式学习取得良好效果提供保障。完善试题库建立， 实现多模块、多形式、随机化的综合网络考试，将静态试题库转化为动态的、网络组题、 网络改卷的试题库。 〔6〕建立电子商务创业工作室，学生分组成立创业小组，由电子商务工作室指导教师负责 分组培训指导,提高学生网