新人教版四年级数学上册《田忌赛马》新疆赵新荣老师—省级公开课课件.pptVIP

四年级上册“数学广角” 石河子第一小学 赵新荣 比大小，一对一PK。 女生 男生 实力悬殊，胜负分明 比大小，一对一PK。 女生 男生 女生 男生 比大小，一对一PK。 963 男生 女生 比大小，一对一PK。 实力稍逊，以弱胜强 女生 男生 实力对等，智者为王 比大小，一对一PK。 二千多年前的战国时期, 齐威王与大将田忌赛马。双方约定每人各出三匹马,并且在上、中、下三个等级中各选一匹进行比赛。 上　　　上 中　　　中 下　　　下 第一次比赛对阵图 由于齐威王每个等级的马都比田忌的马略强，比赛的结果可想而知。　　 后来人们把这种通过调换顺序，以弱胜强的策略称为： 第二次比赛对阵图 上　　　下 中　　　上 下　　　中 比牌的大小、田忌赛马 …… 10颗棋子，两人轮流拿，每次只能拿1颗或2颗，谁最先拿到第10颗，谁就获胜。 取棋子游戏 女生 男生 想一想：如果允许男生变换一张牌，那男生能否在比赛中再次获胜？ 想一想：你能用成语或是谚语来说说“玩牌游戏”和“田忌赛马”的共同点吗？ 小材大用（大材小用） 后发制人 扬长避短 知己知彼 百战不殆 …… 要使男生在比赛中有机会获胜。 你认为男生要具备哪几个条件： 要有2张牌大于女生的牌。 必需后出牌。 要出最小的牌应对女生最大的牌，使对方最大牌发挥最小的作用。 实力稍逊，以弱胜强 把解决问题的所有可能性一一找出来，并从中找到最好的策略，这是数学中一种很重要的方法。 第一局 第二局 第三局 获胜方 女生 10 7 4 男生1 9 6 3 女生 男生2 男生3 男生4 男生5 男生6 男生7 …… 女生 男生 第一局 第二局 第三局 获胜方 女生 10 7 4 男生1 男生2 男生3 男生4 男生5 男生6 男生7 …… 女生 男生 背面 女生 男生 第一局 第二局 第三局 获胜方 女生 10 7 4 男生 1 8 5 男生 数学故事 十进制的由来 大概所有的人都是这样从手指与数字的对应来开始学习数的。手指是人类最方便、也是最古老的计数器。 让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧，一群原始人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制投枪呼啸着在林中掠过，石斧上下翻飞，被击中的野兽在哀嚎，尚未倒下的野兽则狼奔豕突，拼命奔逃。这场战斗一直延续到黄昏。晚上，原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火，他们围着篝火一面唱一面跳，欢庆着胜利，同时把白天捕杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢？ 就用他们的“随身计数器”吧。一个，二个，……，每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完，怎么办呢？ 先把数过的十个放成一堆，拿一根绳，在绳上打一个结，表示“手指这么多野兽”（即十只野兽）。 再从头数起，又数了十只野兽，堆成了第二堆，再在绳上打个结。这天，他们的收获太丰盛了，一个结，二个结，……，很快就数到手指一样多的结了。于是换第二根绳继续数下去。假定第二根绳上打了3个结后，野兽只剩下6只。那么，这天他们一共猎获了多少野兽呢？ 1根绳又3个结又6只，用今天的话来说，就是：1根绳=10个结，1个结=10只。所以1根绳3个结又6只=136只。 你看，“逢十进一”的十进制就是这样得到的。现在世界上几乎所有的民族都采用了十进制，这恐怕跟人有十根手指密切相关。 当然，过去有许多民族也曾用过别的进位制，比如玛雅人用的是二十进制。我想，大家一定很清楚这是什么原因：他们是连脚趾都用上了。我国古时候还有五进制，你看算盘上的一个上珠就等于五个下珠。而巴比仑人则用过六十进制，现在的时间进位，还有角度的进位就用的六十进制，换算起来就不太方便。英国人则用的是十二进制（1英尺=12英寸，l箩=12打，1打=12个）。