五年级英语（北京版）-UNIT THREE HOW DO SEEDS TRAVEL(2)-3学习任务单[1].docxVIP

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2021-08-25 发布于北京
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五年级英语（北京版）-UNIT THREE HOW DO SEEDS TRAVEL(2)-3学习任务单[1].docx

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《UNIT THREE HOW DO SEEDS TRAVEL（2)》学习任务单【学习目标】 1。借助Lingling和Uncle在农场谈论大部分食物来自植物及来自植物的不同部分的主题语境，学生能用Can you give me an example of the food？ For example， peaches, potatoes， cabbages， and carrots。表达交流，能理解植物对人类的重要作用，加强保护植物的意识。 2。学生能够通过听、读等方式理解课文，完成匹配、回答问题、词汇游戏、思维导图等任务,提升获取和梳理信息技能、语言技能和思维能力. 【课前预习任务】预习第10课课文。【课上学习任务】 1. Answer the question： Can you give me an example of the food? 2。 Read and match 3。 Read and write 4。 Listen and circle 参考答案 1. Answer the question： Can you give me an example of the food? 2. Read and match 3。 Read and write 4。 Read and circle 【课后作业】 1。 Read and retell the dialogue。 2. Design a mind map： How can we make use of plants？【课后作业参考答案】在课上已经谈论植物的用途,但是在生活中和在大自然中,植物起着很重要的作用。请你思考和学习，设计思维导图，并和同学老师分享。