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- 2021-08-24 发布于湖南
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小学语文四年级修改病句专项练习
病句类型:1、成分残缺。2、用词不当。3、搭配不当。4、重复啰嗦。5、归类不当。6、前后矛盾。7、词序颠倒。8、指代不明。9、不合事理10、不合逻辑。修改方法:1、认真读几遍,读懂内容,看清上下文关系,看是否顺口。2、根据病句类型,找出病因,然后改正。3、修改后,看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。修改病句练习:1、 我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。2、 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。3、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。4、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。5、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。6、指南针是我国古代的四大发明。7、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。8、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。9、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。10、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。11、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。12、在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事,至今还在我眼前闪现。13、听了老师的话,使小明受到了很大的启发。14、小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课。15、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车,在雨中急冲冲地走来。16、古井像一位温情的母亲
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