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- 2021-08-24 发布于江苏
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新人教版七年级数学上册第二章合并同类项学案
学习目标:
1.理解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项.
2.能先合并同类项化简后求值.
3.经历类比有理数的运算律,探究合并同类项法则,培养观察、探索、分类、归纳等能力.
学习重点:理解同类项、合并同类项的概念;先合并同类项化简后求值.
学习难点:合并同类项的实际应用
知识回顾:98×2+102×2=( + )×2=
98×(-2)+102×(-2)=( + )×(-2)=
知识模块一:同类项的概念(阅读课本63页完成下列内容)
1.观察下列单项式,分类并说明理由
2ab,4ab2,-5m,3,m,0.6ab2,- eq \f(3,2)
2.归纳:所含字母 ,并且 的指数也 的项叫做同类项。
3.练习:
(1)(桂林中考)下列各式中,与2a是同类项的是( )
A.3a B.2ab C.-3a2 D.a2b
(2)下列各组中是同类项的是( )
A.3x2y与2xy2 B.eq \f(1,3)x4y与eq \f(1,2)yx4 C.-2a与0 D.eq
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