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2018年学雷锋小标兵事迹材料 17篇
(篇一)
我叫**,是初一(19)班的一员。我敬仰雷锋精神,雷锋精
神永存我心中。雷锋热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、
善待他人、奉献社会,这些不完全是雷锋的代名词,更象征着中
华名族具有的精神特色!助人为乐,无私奉献是雷锋的标志。“雷
锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋帮助他人已是习以为常,
雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,这种“螺
丝钉”精神也是我们学习生活中的典范。一个班级中的每个成员,
都应以身作则,尽自己的一份力,让班级焕发光彩:一.在班级里,
我也努力成为像雷锋一样“有作为”而不慕名利的人,从日常点
滴做起,如主动打扫教室卫生,保持教室干净整洁;帮助同学克
服学习及各方面的困难;协助老师管理班级等,为集体献计献策;
二.在校园中,争做一个文明有礼,为学校默默付出的人。如尊重
师长,爱戴同学;不破坏校园内的公共设施和绿化;为校园荣誉
付出,主动维护校园的秩序和荣誉;三.在家庭里,我也试着做一
些力所能及的事情,如积极地承担家务,帮家长分担压力,理解
尊重他们;四.在生活中,我们更要注重自己的一举一动,做一个
乐于助人,无私奉献的人,如帮助老人过马路,公交车上给老人
让座,当有人遇到危险,伸出援助之手等。
能体现出乐于助人,无私奉献精神的不仅仅局限于此,生活
中处处需要我们的“无私助人”,而我们从身边小事做起,每人
都争取成为那颗“螺丝钉”,都能像雷锋那样的高大,那么,在
我们生活的社会中就能充满正能量!
(篇二)
她的背影。不管是阳光还是雨露,都能折射出她由内而外的
光辉。
她的背影。不管是水或是风,都无法熄灭她用真情碰撞出友
谊的火花。
她的背影。不管是你还是我,都能看见她笔直的身姿在督视
中消磨时光。
噪杂的人群,斑斓的长廊,圆润了她原本朦胧的轮廓。
因为,有一种精神,叫做雷锋。
坐在教室里,透过窗上嵌着的玻璃,只能看见好的背影。以
弹指一挥间里,在尘烟了了后,在铃声振起的那一瞬间,她去下
“督察员”的牌子,像往常一样,端坐在位子上。我的辱角不禁
勾了勾,发现了什么“端倪”。
昨天,好像与今天是同一个背影……
何止昨日。不计其数的日子里,她的背影一点一点的渗透进
我的脑海中。因为作业,因为生病,而又恰好在同一日站岗值安
全督察的同学,她总的擂了擂自己的肩,露出那调皮的笑容。“我
来帮你站岗吧!”一句温和的语句,扫去了同学的愁容。随后又
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