五年级语文（统编版）-4＊梅花魂-3学习任务单.docxVIP

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2021-08-25 发布于北京
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五年级语文（统编版）-4＊梅花魂-3学习任务单.docx

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【学习目标】 4＊《梅花魂》学习任务单 1. 认识“葬、腮”等 12 个生字。 2。默读课文，能说出课文写了外祖父的哪几件事，表达了外祖父怎样的情感。 3. 能结合课文内容,说出自己对课文题目“梅花魂的理解。【课前预习任务】朗读课文,把生字表中的生字读正确. 【课上学习任务】师生交流搜集到的思乡诗。反馈预习情况，读准词语的读音。请你读一读这篇课文的学习提示,你能自己先说一说，这篇课文我们应该怎样来学习吗？默读课文，想一想课文写了外祖父的哪几件事？表现了他怎样的感情？试着先用自己的话说一说外祖父的这几件事,说的时候,要注意把事情说清楚。 5。通过这五件事，你能感受到外祖父是一个怎样的人?表现了外祖父怎样的感情呢？ 6.请你再读一读这几件事，边读边想，你是从哪些描写中体会到外祖父对祖国的热爱、思念和眷恋之情呢？ 7.请你自己读一读后面的三件事，读的时候还要注意对外祖父的描写,想一想表达了老人怎样的情感呢? 8.年幼的“我”当时并不懂得外祖父为什么让“我带走这幅墨梅图和这块绣着血色梅花的手绢,再读读文章的结尾,你明白了吗？ 9。再读外祖父的话，说说你对题目“梅花魂的理解。【课后作业】有感情地朗读课文。