人教版七年级生物下册第四单元第三章第二节《发生在肺内的气体交换》教案.docVIP

【教学目标】 1.知识与技能 （1）图片模型展示肺的结构特点，掌握肺的组成结构及肺泡的结构； （2）通过亲身体验和演示实验掌握胸廓容积变化与呼吸的关系； （3）掌握肺泡的结构及适于气体交换的特点。 2.过程与方法 （1）知道膈肌的结构，通过演示膈肌运动的模型，培养学生的动手能力和创新能力； （2）通过模拟探究胸廓容积变化和呼吸的关系，掌握呼吸与胸廓容积变化的关系； （3）通过技能训练学会测量肺活量及计算方法。 3.情感态度和价值观 通过学习肺内的气体交换，形成形态结构与生理功能相适应的辩证观点，培养学生实事求是的科学态度。 【教学重点】 1.通过模型展示肺的结构特点，掌握肺的组成结构及肺