小学军训国防教育工作计划.docxVIP

小学军训国防教育工作计划 范文一 一、目的要求： 1理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理， 认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念; 2牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在，对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕，决不让历史悲剧重演; 3认识“没有一支人民的军队，便没有人民的一切”的道理，学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神; 4认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的，中国只有走社会主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设; 5认识长期的和平环境不能忘记国防，只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练，加强组织纪律性，养成良好的学习、生活习惯。 二、基本任务： 1.了解基本国防知识：1了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育;2学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;3学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务;4了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;5初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;6了解历史上杰出的军事家。 2.掌握必备的军事技能：1根据解放军队列条令，组织队列训练，学习军人的仪表和作风;2有条件的学校组织学生学习“三防”知识，进行战场救护等军事训练，掌握其基本技能;3学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;4结合军事夏令营、少年军校等活动体验军营生活。 三、各年级教学内容： 一年级： 1了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育;2学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;3了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石; 二年级： 1了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育;2学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;3学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务;4了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石 三年级： 1了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育;2学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;3学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务;4了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。5了解历史上杰出的军事家。 四、五年级： 1了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育;2学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;3学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务;4了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;5初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;6了解历史上杰出的军事家。 范文二 一、指导思想 以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《国防教育法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。 二、主要任务 1.营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。 2.加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。 三、具体工作 1.营造国防教育氛围 1组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 2抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。 2.上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。 3.发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。 4.加强国防教育队伍建设。 1经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。