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六年级英语绘本教案 六年级英语绘本教案 六年级英语绘本教案 六年级英语绘本教课方案 【篇一：小学英语讲堂教课方案与事例 ,六年级上册浙江教育第一版社】 篇一： pep 六年级 上册小学英语讲堂教教事例英语讲堂教课方案 what are you doing? 一、 教课内容剖析： 1、主要语言项目为 i ’m going to?/we/they are going to?he/she is going to? 环绕 “讨论周末计划 ”睁开的。出现的主要句型是学生从前没有学过的。学生理解和掌握这一功能句型以及这些短语。最后 能有条理地表达出自己的计划安排。 2、经过阅读，能写出自己的周末计划。 二、教课目的： 1、认知目标： ① 掌握句型 what are you doing?i ’m going to?. ② 理解 let ’s read部分的内容。 2、能力目标： ① 能够读懂内容，达成练习，用精练的语言写出周末计划安排。 ② 能用精练的语言表达出自己的周末计划安排。 ③ 关于有能力的学生要求他们能用书中短文的形式写出自己的周末或其余时间段的计划安排。 3、感情目标： ①感情态度：要修业生能合理的安排自己的时间，做一些存心义的事情。 ②学习策略：着重合作学习和自主学习。③文化目标：只有条理清楚才能作到井井有条，鼓舞学生从小事作起，养成优秀的习惯，长大为祖国为人民作出自己的