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第一章 数据描述分析
(一)目的与要求:
掌握利用统计软件求样本的数据特征、 数据的分布, 并理解所求各统计值的实际意义及
作用,能把数据特征及数据分布用以解决实际问题。
掌握正态分布、 对数正态分布、 威布尔分布、 指数分布等几种常见分布的拟合检验方法。
理解相关的本质含义,并会判断几个变量的相关性,掌握几种不同相关性的差别方法;
能利用软件输出的结果判断变量的相关性。
(二)重点与难点:
掌握求数据的数字特征的程序结构 ,并能看懂程序输出的结果。区别不同的程序过程能
求得一些相同的结果, 但它们的功能上的区别; 掌握几种描述数据分布软件处理方法、 意义、
实际应用; 掌握平均数与中位数的区别与优劣; 理解并能利用程序计算结果计算上、 下截断
点,会利用上、下截断点判别一组数据中是否有截断点,会处理异常值。
掌握多元数据的数字特征及相关性的判断,并会应用程序结果。
1.1 某小学 60 名 11 岁学生的身高(单位: cm )数据如下:
(1) 计算 均值、方差、标准差、变异系数、偏度、峰度;
(2) 计算 中位数、下和上四分位数、四分位极差、三均值;
(3) 作出直方图;
(4) 作出茎叶图;
(5) 进行正态 W检验( 0.05 );
2
(6) 进行经验分布函数的 检验。
126 149 143 141 127 123 137 132 135 134 146 142
135 141 150 137 144 137 134 139 148 144 142 137
147 138 140 132 149 131 139 142 138 145 147 137
135 142 151 146 129 120 143 145 142 136 147 128
142 132 138 139 147 128 139 146 139 131 138 149
1.2 1949-1980 年全国历年人口(单位:亿人)如下:
(1) 计算 均值、方差、标准差、变异系数、偏度、峰度;
(2) 计算 中位数、下、上四分位数、四分位极差、三均值;
(3) 作出直方图;
(4) 作出茎叶图;
(5) 找出异常值。
(6) 进行正态 W检验( 0.05 );
2
(7) 进行经验分布函数的 检验。
5.4167 5.5196 5.6300 5.7482 5.8796 6.0266
6.1465 6.2828 6.4653 6.5994 6.7207 6.6207
6.5859 6.7295 6.9172 7.0499 7.2538 7.4542
7.6368 7.8534 8.0671 8.2992 8.5229 8.7177
8.9211 9.0859 9.2420 9.3717 9.4974 9.6259
9.7542 9.8705 10.0072 10.1541 10.2495
10.3475 10.4532
1.3 1978 年至 1999 年我国居民消费数据如表 1.3 所示
(1) 计算 均值、方差、标准差、变异系数、偏度、峰度;
(2) 计算 中位数、下、上四分位数、四分位极差、三均值;
(3) 作出直方图;
(4) 作出茎叶图;
(5) 找出异常值。
1978 184 138 405
1979 207 158 434
1980 236 178 496
1981 262 199 562
1982 284 221 576
1983 311 246 603
1984 354 283 662
1985 437 347 802
1986 485 376 920
1987 550 417 1089
1988 693 508 1431
1989 762 553 1568
1990 803 571 1686
1991 896 62
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