人教版高中化学必修_化学1_第三章_第一节_金属的化学性质(第1课时).ppt

綦江区东溪中学 綦江区东溪中学 綦江区东溪中学 綦江区东溪中学 綦江区东溪中学 綦江区东溪中学 綦江区东溪中学 * * 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第1课时 新课标人教版高中化学课件 化学 必修1 一、金属与非金属的反应 * * 一、金属与非金属的反应 金属材料的发展与人类社会的进步 * * 一、金属与非金属的反应 地球上绝大多数金属是 以化合态存在于自然界 * * 常见的矿石 赤铁矿 主要成分是Fe2O3 黄铁矿 主要成分是FeS2 菱铁矿 主要成分是FeCO3 铝土矿 主要成分是Al2O3 黄铜矿 主要成分是CuFeS2 辉铜矿 主要成分是Cu2S3 * * 金属在自然界的分布和存在 绝大多数以化合态存在于自然界 一、金属与非金属的反应 * * 【学习金属的思路】 金属 氧化物 氢氧化物 盐 【研究內容】 物理性质 化学性质 制法 用途 * * 2.金属的颜色、光泽 3.良好的导电、导热性 绝大多数都是银白色，有金属光泽，少数是特殊颜色如铜是紫红色，金是金黄色。 4.延展性 延性：拉成细丝的性质 展性：压成薄片的性质 1.金属在常温下的状态 除汞外，其他在常温下是固体 金属共同的物理性质 一、金属与非金属的反应 * * 思考和交流 金属有哪些共同的化学性质？ ①金属能与酸反应 ②与盐发生相互置换反应 你能举例说明吗？ ③与非金属单质的反应 （是不是所有的金属都能） 一、金属与非金属的反应 * * 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 一、金属与非金属的反应 2Mg+O2==2MgO 点燃 溶液的颜色变浅，铝丝上有红色物质出现 发出耀眼的白光，生成白色固体物质 * * Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Mg+2HCl=MgCl2+H2 一、金属与非金属的反应 反应剧烈，铜丝表面有白色物质生成，溶液变成蓝色 反应剧烈，有大量气泡生成 * * 思考 · 交流 金属的原子结构和化学性质的关系？ Na Mg Al 金属最外层上的电子一般少于4个,反应中容易失去电子,表现出较强的还原性(作还原剂）。 一、金属与非金属的反应 * * 1.金属与氧气的反应 讨论：从以上实验，我们了解到金属钠的哪些物理和化学性质？ 实验3－1 从煤油中取一小块金属钠，用刀切去一端的外皮，观察实验现象。 现象：切口处可观察到银白色的金属光泽，在空气中很快变暗。 一、金属与非金属的反应 一、金属与非金属的反应 ※钠沉在煤油的底部 ※钠可用刀切割，质软 ※钠刚切开时，断面是光亮 的银白色，很快变暗 密度：钠大于煤油 硬度：小 颜色：银白色 [实验3-1] 钠保存在煤油中 常温下极易与空气中 的氧气反应 4Na + O2 == 2Na2O 现象： 结论： 一、金属与非金属的反应 * * 物理性质： 1.为银白色的固体 2.质软(可以用小刀切割) 3.钠的密度比煤油大 化学性质： 很活泼，常温下能与氧气反应 4Na + O2 = 2Na2O 白色固体 Na的性质 一、金属与非金属的反应 [实验3-2] 一、金属与非金属的反应 实验3－2 把一小块金属钠放在坩埚上，加热，有何现象发生？ [实验3-2] 现象： ※钠熔化成小球 ※钠剧烈燃烧，发出黄色 火焰，生成一种淡黄色 固体物质。 熔点：不高 加热时与空气中的 氧气剧烈反应。 结论： 钠化学性质很活泼，在常温和加热条件下都能与氧气反应，条件不同，现象不同，产物不同。 2Na + O2 ==== Na2O2 △ 一、金属与非金属的反应 * * 现 象：铝箔熔化，表面失去光泽，熔化的铝并不滴落，好象有一层膜兜着 因为铝表面有一层氧化膜保护了铝。构成膜的氧化铝(Al2O3)的熔点很高，没有熔化，包在外面使熔化的液态铝不会滴落下来。 科学探究 加热铝箔 为什么？ 请思考：铝和铁中哪种物质更活泼，将一根铝线和一根铁线放在野外哪个更容易生锈。 一、金属与非金属的反应 * * 科学探究 用砂纸打磨铝箔，除去氧化膜后，再加热至熔化。 现象：铝箔熔化，失去光泽， 熔化的铝仍然不滴落。 结论：铝很活泼，常温下能 与空气中的氧气反应，生成 一层致密的氧化膜，起保护 的作用。 原因：铝很活泼，除去原来 的氧化膜后，在空气中很快 生成一层新的氧化膜。 4Al + 3 O2 ==== 2Al2O3 常温或加热 一、金属与非金属的反应 * * 金属活动性中铝﹥铁，