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- 2021-08-23 发布于上海
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六年级上册数学教学计划
一、指导思想
认真贯彻落实 “关注课堂教学, 提高课堂教学质量 ”的工作重点, 本
着求真、务实、创新、进取的态度开展教学工作;以课题研究为手段
改进教学方法,使学生爱学、乐学,从而提高教学质量。
二、学情分析
六年级共有学生 30 人。从上学期的期末质量检测来看,学生对
双基知识掌握得还不够,在计算方面,学生的差别比较大,对于一些
计算式题, 部分学生的计算速度急待提高, 各种计算的良好习惯有待
养成。应用题掌握得还不够,只有部分学生能认真分析题意,正确列
式,不能很好地根据应用题的数量关系去分析题意, 对各种应用题的
结构掌握的还不够。 同时解决实际问题能力有待于提高。 这对本学期
的教学带来了一定的困难。从学习习惯、兴趣、方法看,在这些学生
当中,少数学
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