苏教版四年级上册数学单元教学目标.pdfVIP

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  • 2021-08-23 发布于湖北
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苏教版四年级上册数学单元教学目标.pdf

实用标准文案 苏教版四年级上册数学单元教学目标 第一单元:升和毫升 教学目标: 1、使学生在具体的观察、操作活动中,认识容量以及容量单位升和毫升,初步 形成 1 升和 1 毫升的容量观念, 知道升和毫升之间的进率, 能进行简单的单位换算。 2、使学生初步了解测量容量的方法, 能根据需要选择合适的容量单位进行测量 和估计,培养动手操作的能力和初步的估算意识。 3、使学生联系实际感受升和毫升在日常生活中的广泛应用,能积极参与操作、 实验等学习活动,能主动与他人交流并获得积极的情感体验。 教学重点: 1、引导学生体会、感悟容量的含义,形成 1 升和 1 毫升的容量观念,知道 1 升 =1000 毫升。 2、使学生初步了解测量容量的方法, 能根据需要选择合适的容量单位进行测量 和估计。 教学难点: 1、通过具体的活动,初步形成 1 升和 1 毫升的容量观念。 2、知道 1 升=1000 毫升,能进行简单的单位换算。 文档大全 实用标准文案 第二单元 : :两、三位数除以两位数 教学目标: 1、使学生联系具体的实例, 理解并掌握除数是整十数商是一位数 (表内除法的 扩展)的口算方法,能正确口算;理解两、三位数除以两位数笔算的算理,掌握相 应的计算法则,能正确地进行笔算和估算;理解并掌握商不变的规律,能用简便方 法计算被除数和除数末尾都有 0 的除法;理解连除实际问题的数量关系,能正确地 进行解答。 2、使学生经历探索两、三位数除以两位数的计算方法、商不变的规律,以及用 连除计算解决实际问题的过程,培养运算能力和推理能力,增强应用意识,提高发 现和提出问题、分析和解决问题的能力。 3、使学生在自主探索、合作交流的学习活动中,体验数学学习的探索性,获得 成功的体验,逐步形成学习数学的积极情感,树立学好数学的自信心,提高主动学 习和独立思考的积极性。 教学重点: 1、会用四舍五入的方法试商和调商。 2、理解和掌握商不变的规律。 3、能用简便方法计算被除数和除数末尾都有 0 的除法,并确定除法计算的余数。 教学难点: 1、掌握相应的计算法则, 能正确地进行笔算和估算, 会用四舍五入的方法试商 和调商。 2 、理解并掌握商不变的规律,能用简便方法计算被除数和除数末尾都有 0 的 除法。 文档大全 实用标准文案 第三单元 : :观察物体 教学目标: 1、使学生通过观察、操作、比较,认识物体的前面、右面和上面;会从前面、 右面和上面观察由几个同样大的正方体摆成的组合体,能根据观察到的形状正确选 择相应的视图,或根据指定的视图正确摆出相应的组合体,体会物体与视图之间的 联系。 2、使学生经历观察物体的全过程, 能联系实物或看到的形状进行直观思考, 丰 富对现实空间的认识, 体会数学思考的价值, 发展初步的形象思维能力与空间观念, 提高推理能力和解决实际问题的能力。 3、使学生在参与观察物体活动的过程中, 感受几何空间和日常生活的联系, 能 克服学习活动中遇到的困难,获得成功的体验,培养观察物体的兴趣,逐步形成对 数学学习活动的积极情感和态度。 教学重点: 会从前面、右面、上面观察物体;能根据物体的形状选择相应的视图摆出相应 的物体。 教学难点: 能根据物体的形状想象相应的视图,

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