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四有幼儿教师心得体会范文 努力做一名四有幼儿教师， 教师要充分尊重幼儿， 把幼儿当作一 个具有自主性、 有自身内在要求与发展潜力的个性， 而不仅仅是教师 的附属物或单纯的接受者，同时要有意识地为幼儿提供创造的机会， 在此分享心得体会范文。下面是 为大家收集整理的四有幼儿教师心 得体会范文，欢迎大家阅读。 四有幼儿教师心得体会范文篇 1 我们农村的幼儿园教师学历高， 但通常是由综合性大学培养出来的。 大部分在幼教工作之前还做过其 他工作， 了解幼教机构的目标和宗旨等有关情况。 幼儿园也为教师提 供培训机会，帮助她们获得最新的知识，提高工作能力。我们国家规 定对幼儿园教师进行定期考核， 幼儿园通常把考核成绩优秀的老师聘 为班主任，由她们负责安排班内其他教师的工作，管理整个班级。农 村幼儿教育已经起步， 我国幼儿园很少有男教师， 主要原因一是受社 会传统观念的束缚， 二是因为幼儿园教师的待遇普遍不高。 相比我参 观过的城市幼儿园、示范幼儿园以及培训是老师提到的国外幼儿教 育，那简直是天壤之别。 在城里幼儿园教师很重视幼儿园的环境布置。 从建筑布局到室内 外环境创设， 都很注意从幼儿的身心特点出发， 让幼儿充分感受到他 们是这里的主人。 1 发达国家的幼儿园的围墙不高，场地很大，体育设施齐全。平衡 木、荡桥以及钻、 爬、攀登的器械等， 大多是用木头或者加上旧轮胎、 铁筒等废旧材料做成的， 放置在柔软的沙地或木屑铺成的场地上， 安 全系数大。球、绳子、塑料车很多，尤其是球类和各色玩具车品种较 多，玩沙用具随处可见。在楼道里，整齐地摆放着废旧物品，有旧电 话、旧闹钟、废车胎等。木条、麦草、布条、旧纽扣被制成了生动有 趣的卡通形象、 幼儿喜爱的美术作品和各色玩具。 墙上贴的大多是幼 儿用废旧物品撕、贴、涂出来的作品，这些作品虽然粗糙但很可爱。 在我曾参观的幼儿园里， 每个班都设有美术角， 老师为幼儿提供 各种颜料、工具，让幼儿尽情发挥。教室内还设有玩水玩沙的物品任 幼儿摆弄。许多可供幼儿在操作中获得数概念、图形、归类等知识的 玩具一筐筐地放在玩具橱内， 孩子们可以自由选择。 教师还为喜欢在 地上摆弄玩具的幼儿准备了许多小块地毯。 蒙氏班的每个班都有软沙 发、软靠垫，幼儿可以惬意地躺着， 如果睡着了， 教师也不会惊动他， 而是给他盖上毛毯，让他睡个够。教室的中间一般留有较大的空地， 铺上地毯， 供幼儿进行集体活动， 如听故事、 唱歌等。在集体活动时， 老师不强调规范的坐姿，不强求人人都听，只要幼儿不妨碍别人，教 师允许他做自己想做的事。不过，老师在讲课时也十分注重趣味性， 教具形象直观，表情生动幽默，对幼儿的发言给予正面的鼓励，以吸 引孩子们积极参与。 示范级幼儿园的活动区域的布置充分体现出方便幼儿的观念。 如 所有的用具都是根据幼儿的身高设计的，便于幼儿观察和选用 ;同类 2 的材料放在一起，便于幼儿按序摆放，又能教幼儿分类 ;每个区域的 玩具很丰富，可以提供多种经验、作用于不同感官，以满足不同幼儿 的需要 ;热闹和安静的