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- 2021-08-24 发布于江苏
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六年级下册英语教案
教学课题
Module 6
总课时数
1
教学内容
单词教学
教学目标
⒈能正确地听、说、读、写第六模块单词,并做简单运用。
2.创设实际情景,让学生在角色扮演中运用语言。
3.激发学生学习英语的兴趣。
教学重点
能让学生快速地认读单词,拼写单词。
教学难点
尝试运用这些单词。
教学准备
录音机、图片、卡片
教 学 过 程
二次备课
一、复习
复习第五单元单词,并用这些词练习说话。
二、学习单词
⒈谈话引入。
⒉出示图片,感知图意。
⒊出示单词,图词联系。
⒋教师领读单词。
Home got brought space interested
Finsh decide paper model first
national
⒌开展多种游戏,让学生反复去拼读和认读单词。
⒍指导学生用新学单词说话。
三、学习词组
Bring back be interested in birthday present
Thank sb for a model of
The national flag of china
四、巩固练习
教师出示图片,学生说出单词,并照样子说、拼、
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