统编版高中语文必修上册-诗歌中黄花意象分析教案.docVIP

统编版高中语文必修上册-诗歌中黄花意象分析教案.doc

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古诗词中“菊花意象的分析 诗歌是用形象和图画说话的艺术,欣赏诗歌就如同徜徉于一幅美妙的画卷,诗人那种或激愤不平、或感时伤怀、或慷既激昂、或春风得意的情感我们都感同身受。大多数的诗歌在表达主旨方面都是意在言外,情在画中,而这画面、情感是通过一个个意象联结而成的,因此,我们赏析诗歌就不能不分析意象。 意象,“意”就是作者的思想、情感、意念。“象”,就是物象、形象。“意象”就是意中之象,是经过作者的感情活动而创造出来的独特形象。把握诗中的意象,有助于感悟意境,理解诗中所蕴含的情感。 在阅读古代诗歌时,对于诗中出现的草木花草、鸟兽虫鱼以及月露风云等物象,我们要注意积累其中的特定含义和文化内涵。做题时结合课内外积累,调动内涵积淀,这样,我们才能分析事物的象征意义,更好地把握情感。下面我就着重讲解“黄花”意象,结合课内外常见诗句,分析“黄花”所蕴含的情感,更好地理解诗歌,品味诗人的情感。 黄花就是菊花。史正志《菊谱》:“菊草本也,以黄为正,所以概称黄花。” 菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐.菊花作为意象在诗词中主要有以下几种象征意义。 1隐士的象征一一自从被陶潜先生垂青之后,菊花就成了“花之隐者也”。陶渊明《和郭主簿》:“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”正是体现了他对羡慕幽静安逸生活的向往。东篱下悠然采菊的他,以田园诗人和隐逸者的姿态,赋予菊花独特的超凡脱俗的隐者风范,菊花从此便有了隐士的灵性。 2斗士的象征-一唐末农民起义领袖黄巢“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”在其带有明显寓意和倾向性的诗作里,菊花成了饱经沧桑的勇敢坚强的斗士,为民请命,替天行道。 3革命乐观主义精神——毛泽东“战地黄花分外香”,身逢乱世的诗人,往往借写菊花表达厌战、反战之情,即菊花是作为战争的对立面出现的。但毛泽东笔下的“黄花”却是和人民革命战争的胜利联系在一起的。这“黄花”既非供隐士高人“吟逸韵”的东篱秋丛,亦非令悲客病夫“感衰怀”的庭院盆景,而是经过硝烟炮火的洗礼,依然在秋风寒霜中绽黄吐芳的满山遍野的野菊花,平凡质朴却生机蓬勃,黄花装点了战地的重阳,重阳的战地因此更显得美丽。“分外香”三字写出赏菊人此时此地的感受。人逢喜事精神爽,胜利可喜,黄花也显得异常美丽;黄花异常美丽,连她的芳香也远胜于往常,既歌颂了土地革命战争,又显示了作者诗人兼战士的豪迈旷放的情怀。尽管“人生易老”,他们并不叹老怀悲,蹉跎岁月,虚掷光阴,而是以“只争朝夕”的精神为革命而战,一息尚存,奋斗不止。 4伤感的象征一李清照是宋代女词人,菊花,在她笔下成了抒发情思的对象。“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”用“瘦”字抒发内心对久别丈夫的感受。 5高洁品格的象征一-菊花有代表高洁品格的象征意义。例如唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。菊花残谢后一般不会凋落花瓣,不会像桃花一样,一片一片掉下来,落英缤纷的。故诗人说“堕地良不忍,抱枝宁自枯”。 高洁心志、端庄品格的象征。在这一首词中,词人主要以描写菊花为主,通过对菊花颜色和姿态的描写,更加突出了词人高洁、不与世俗同流合污的品质。因此,菊花向来都是像屈原和陶渊明等高洁志士所喜爱的。 故诗人一般都赞赏其凌寒的品格例如:唐·白居易《咏菊》:一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。菊花枯而不陨是它固有的特性,但在朱淑真笔下:“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风”,这里赋予了菊花倔强的性格和反抗精神。

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