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刘老师奥数四年级秋季讲义 加法原理和乘法原理 专题解析：1.如果完成某一件事有几类方法，只要选择任一类方法中的一种方法， 这件事就能完成，而且其中的方法各不相同，那么，完成这件事的 方法总数，就等于各类方法数的总和。这个原理就称为加法原理。 2.如果完成某一件事情不能一步完成，而要分成几步才能完成，那么， 完成这件事情的方法总数，就等于完成各步方法的乘积。这个原理 就叫做乘法原理。 例题精选 例1从甲地到乙地，每天有3 班火车、2 班轮船和6 班汽车可乘，问一天中从甲 地到乙地有几种不同的走法？ 解析：要完成“从甲地到乙地”这件事，可以分三类考虑：（1）每班火车是 一种方法，有几班火车就有几种不同的方法；（2）每班轮船是一种方法，有 几班轮船就有几种不同的方法；（3）每班汽车是一种方法，有几班汽车就有 几种不同的方法。这样用加法原理就可以计算出所有不同的走法。 例2 从A 城市去C 城市，需要途经B 城市，从A 到B 有3 条路可走，从B 到C 有4 条路可走，那么从A 城市去C 城市一共有多少种不同的走法？ A B C 解析：从A城市到B城市，一共有3条路可走，也就是有3种选择，到了B 城市后，又有4 条路可去C城市，也就是有4 种选择，对于A 到B 的这3 条路来说，每一条路都有4种，这样用乘法原理可以求出A到C一共有多少 条路。 例3 学校食堂中午提供3 种主食，6 种菜和2 种汤，如果想点一种主食，一份菜 和一种汤，共有多少种不同的方法？ 解析：要完成打饭的任务可以分三步来完成，先来选一种主食，有3种选择， 再来选一份菜，有6种选择，最后选汤，有2种选择。用乘法原理可算出。 刘会育老师工作室 邮箱2319170159@ 例4 从1个5分币、4个2分币、8个1分币中，拿出8分钱买邮票，一共有多 少种不同的拿法？ 解析：按硬币的组合方法分类：（1）拿一种硬币有多少种方法；（2）拿两种 硬币有多少种方法；（3）拿3 种硬币有多少种方法。然后计算总共的方法。 例5 有10个人进行乒乓球比赛，每两个人之间比赛一场。问：一共要比赛多 场？ 解析：用加法原理计算，首先算第一个人要比赛几场，再算第二个人不重复 的比赛有几场，继续算第三个人不重复的比赛有几场，然后按规律就可以把 所有人比赛的场数求出来了。也可以用乘法原理计算。 例6 四男二女6人站成一排合影留念，要求 2个女的紧挨着排在正中间，有多 少种不同的排法？ 解析：先排男的，男的四个位置分别有4 种排法、3 种排法、2 种排法、1 种 排法，共有 （4 ×3×2×1）种排法，再排女的位置，有2 种排法，分步相乘， 即可求出。 例7 如图，A、B、C、D 四个区域分别用红、黄、蓝、白四种颜色中的某一种颜 色。如果要求相邻的区域染不同的颜色，问：共有多少种不同的染色方法？ 解析：先染A 区，有红、黄、蓝、白4 种不同的染色方法； A 再染B 区，已用掉一种颜色，还有3 种不同的染色方法； C 区则有2 种方法，D 区也有2 种方法。 B C D 刘会育老师工作室 邮箱2319170159@ 课堂练习 1.书架上层有5种不同的故事书，中层有7种不同的科技书，下层有4种不同的 历史书。如果要从书架上任取一本书，有多少种不同的取法？如果三种书各取 一本，有多少种取法？ 2.现有1克、3克、9克的砝码各一个，那么天平上能称出多少种不同质量的物 体？ （砝码只能放在天平的一边） 3.轮船旗杆上最多可以挂两面信号旗。现有红、黄、绿色信号旗各一面，如果用 信号旗表示信号，最多能表示出多少种不同的信号？ 4.4个人站成一排合影留念，有几种不同的排