四年级语文（楚才杯）《学得最好的VS玩得最棒的》18.docVIP

Page 1 学得最好的VS玩得最棒的 世界上有两种人，一种是学得最好的，另一种是玩得最棒的，不过他们都有一个共同点，那就是快乐！他们的比分永远是相等的，这是为什么呢？我们一起来看一看吧！ 小明在学得最好里面可是一个典型的例子。 在他上幼儿园的时候，老师教他折花，他就学会了。有一次老师又教同学们折玫瑰，老师教一步，他就做一步，完全可以跟得上老师的节奏，而其他的小朋友呢？有的一不小心把“花”给折坏了，有的同学觉得自己肯定折不好，就不折了，还有小朋友怎么折都没折好，哭了他跟着老师认真学，折了一朵美丽的玫瑰花。 到了小学，也同样如此。 又到了学期末，上小学五年级的他，坐在椅子上，准备接受调研测验。他全神贯注地盯着语文考卷，一副胸有成竹的样子。他的笔“涮涮”地响着，连钉子掉在地上的声音也没有影响到他，继续“涮涮”地写着。一个半小时的时间，他竟然只用了一个小时零十分钟，剩下的二十分钟，他认认真真地检查了一番。你们知道他考了多少分吗？让我来告诉你吧，他考了95分，全年级第一。 要上初中了，理所当然地进了武汉市有名的学校三中。 进了三中，他觉得光靠成绩好还不行，还要有点儿才艺，于是他报了一个钢琴班。学了不到三年，他弹的曲子都可以跟他的老师相媲美了，那声音像高山流水，又像大雨滂沱，还像狂风怒吼。老师在他旁边听得出神，都不敢相信自己的耳朵，情不自禁地陶醉其中。到了元旦晚会，他像一位钢琴王子坐在那弹起琴，把下面的观众听得都如痴如醉。当裁判请下一位选手上台时，这位选手觉得自己的掌声完全不能跟他比，只好放弃比赛了。 当他上大学读到硕士，从硕士又读到博士学位时，他决定找工作，但是，此时并不是他去找工作，而是工作找他。 你瞧，他又接到了一个邀请他去他们公司上班的电话。“您好，我是XX公司的招聘员，请您务必来我们公司上班，我们会给您很高的待遇。”“谢谢。”说完，他便立马挂掉了电话。他觉得，如果再不找工作的话，还会有更多的公司来找他的。他果断地找了一个自己理想的单位。 他在单位里表现得非常突出，成了高级白领，他到了哪里都很引人注目 我们再说一说另外一种情况吧。 小刚是一个玩得最棒的人，他玩的东西比一般人玩的东西有价值得多。 在他上幼儿园的时候，总是对未知世界充满好奇心，总想着到大自然里转一转， 这一次，老师又带领着大家到花园里玩耍。他在这里碰碰，那里玩玩，每一个小角落都不放过。他看到蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，他很好奇，就模仿着小动物们行走和飞翔，但时间久了，他觉得模仿得好累呀，他觉得动物们不会自己折磨自己吧？他就跑去问老师，老师告诉他：“傻孩子，是因为马上要下雨了呀。”听了老师的话，他恍然大悟。 要上小学了，三年级的他开始接触科学，到了上磁铁这一课时，他拿了个指南针来，他看着，想着，听老师讲，他就立马明白了，他发现磁铁还可以吸铁。他一回家，立马拿出了一根针，用磁铁一吸，立马吸住了。他想，假如磁铁一直把针给吸住，那会怎样呢？他把针在磁铁上放了一天，奇迹果然出现了，针也可以吸铁了，他高兴极了。 上初中了，他想报一个社团活动，不用猜，你们也知道，那就是车模队。 老师每次要他们尝试着拼汽车，他总是第一个把车拼完。他也经常在网上买车的模型拼。到了期末，要检测成果了，他拿着自己认为拼得最有意思的汽车放到老师面前那是一辆太阳能车，太阳往哪边走，车子就往哪边走。老师自然给他的等级打了一个大大的甲。 到了该找工作的时候，他的表现非常突出，当了玩具车模型厂的厂长，他做的所有玩具都深受孩子们喜爱因为他也爱玩，所以知道孩子们爱玩什么，他公司的股票价值也越来越高，钱也赚得越来越多，生活也变得越来越精彩，他到哪里也都是引人注目的 我不能说谁比谁更优秀，但我知道他们的生活是最快乐的！ 指导老师点评: “学”和“玩”永远是学生最关注的两个话题，如何评判二者的胜负？如何处理好二者的关系，难！然而本文小作者能以积极向上的心态去看问题，用充满童真童趣的行文措辞表达自己的观点。是呀，学得最好的和玩得最棒的，同样在过程中收获满满，享受快乐。小作者在文中努力诠释自己独立的思考，令读者回味无穷，深受启发。学中玩，玩中学，何等境界啊！