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当前中国的家庭教育现状不容乐观,最大原因是中国家庭
当前中国的家庭教育现状不容乐观, 最大原因是中国家庭教育传统的
断裂和失承。 其实,家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新,
只要按照父辈教育我们的经验来教育子女, 就大致不会出错。 但是现
在的问题是,我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。 因此,
当代中国的每个父母都在摸索。 孩子的问题大多是由家庭问题造成
的,虽然表现在孩子身上,但根子却在成年人身上,在父母身上,要
治孩子的 “病 ”,父母得先 “吃药 ”。因此,中国青少年的素质教育问题,
不仅是学校和社会必须回答的问题,更是每个家庭必须正视的问题。
它需要每个家庭来回答,需要每个人来回答! 教育在学校,素质在
家长!没有父母素质的提高,就没有孩子的
xisi521
采纳率: 42% 10 级 2013.06.21
从当今的孩子看:由于是 独生子女 ,在家中是 “小太阳 ”、 “小皇帝 ”,
再加上一些家庭忽视了孩子的 心理健康教育 ,或是教育中未能采用正
确的教育方法, 又不重视良好行为习惯的 养成教育 ,因而导致孩子心
理上 “以我为中心 ”, “惟我独尊 ”,任性,我行我素。久而久之,形成
不良行为习惯。 根据我国有关方面调查资料显示: 中国儿童的心理素
质合格率仅为 19%,而美国为 41%,日本为 60 %以上,有人说: “中
国孩子的聪明才智是世界闻名的, 同时他们的心理素质之差也是出了
名的。 ”因此,我们必须十分重视家庭教育,并施以正确的家教方法,
才能保证孩子的健康成长,直至成才。 首先,教育要从了解孩子,
理解孩子开始,加强与孩子的感情交流,建立良好的家庭 人际关系 。
了解,就是要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,平时主
要做什么,交往的人是些怎样的人等。理解,就是不要忽视孩子在家
庭中的作用,在家庭中有他发表意见的一席之地,而不能说 “小孩子
懂什么 ”。家中大事应听取他们的意见,建设家庭民主化,即让家庭
中的每一个成员的权利和地位得到尊重。 尊重儿童在家中的权利、 地
位,不是一味德宠爱娇惯孩子, 置于 “小皇帝 ”地位。对孩子百依百顺,
不是尊重,是溺爱。 其次,教育要 身教重于言教 。在家庭中,孩子
是在家长的影响和教育下, 在认识周围的世界中成长的, 家长对待人
生、事业、生活以及对待他人的态度,都对孩子产生重要的影响。因
此,家长要不断提高自身素质。 在上述了解和理解孩子的基础上,
在重视身教重于言教的同时,讲究 “一把钥匙开一把锁 ”的教育方法,
就能收到良好的效果。 下面,列举常见的几种类型孩子的表现及主要
教育方法: 第一类:精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为 爱玩 ,
爱闹,爱打架,难以管教, 但他们较聪明好动, 反应快,接受能力强。
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剖析中国家庭教育的现状
摘要 : 近年来 , 我们的家庭教育出了很多的问题。家庭是
人的第一所学校 , 是对儿童进行启蒙教育的最主要场所。一般地
说 , 人都出生和生活在一个家庭中 , 都是首先通过家庭这个最小的
社会基层组织 , 再进入更广泛的社会
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