加强“五项管理”落实“十项措施”
(学校、家长、学生“三位一体”齐发力)
为落实教育部对中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理(简称“五项管理“)的相关要求及**省教育厅、**市教育局、**区教育局关于《促进中小学生身心健康成长十项举措》(简称“十项措施“)文件精神,严格遵循教育规律和学生身心成长规律,树立正确的教育观,给教育焦虑减负再加速,激发学生发展潜能,**小学教育集团凝聚学校、家长、学生三方合力共同行动。
一、手机管理学校举措
1.不允许将手机带入校园,电话手表和电子学生证的通话功能要做时间、内容管控,禁止上课时间使用。
2.学校要求教师不用手机布置作业,不要求学生利用手机完成作业。
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