中考试题专题复习------数形结合思想.docxVIP

奋斗没有终点任何时候都是一个起点 奋斗没有终点任何时候都是一个起点 信达 信达 奋斗没有终点任何时候都是一个起点 奋斗没有终点任何时候都是一个起点 专题复习-----数形结合思想 教学目标： 通过数形结合思想的复习，进一步提高学生应用数学思想的意识，掌握一些数 学方法与技巧，提高数学的应用能力. 教学过程 一、课前预习 .实数x在数轴上对应位置如图 1所示，则|x 1 2 x = . .已知二次函数 y ax2 bx c图象如图2所示，若关于x的方程 ax2 bx c k有两个不相等的实数根，则 k的取值范围为 ( ) A. k3 B . k=3 A. k3 B . k=3 C . k3 D .无法确定 3.如图3,直线y x m和抛物线y x2 bx c相交于A (1, 0), B (3, 2)两点, 2 . 则不等式x bx c x m的解集为. 4.如图①，在正方形 ABCDK点P沿边DA从点D开始向点A以1cMs的速度移动；同 时，点Q沿边AB BC从点A开始向点C以2cMs的速度移动.当点 P移动到点A时，R Q同时停止移动.设点 P出发xs时，△ PAQ勺面积为y cm2, y与x的函数图象如图②， 则线段EF所在的直线对应的函数关系式为 图① 图② 则线段EF所在的直线对应的函数关系式为 图① 图② 二、典例导悟 例1 .已知关于x的不等式组 x m 0 的整数解共有3个，则m的取值范围是 3(x 1) 2x 1 例2.二次函数y x2 bx的图象如图，对称轴为直线 X 1,若关于X的一元二次方程 X2 bx t 0(t为实数)在 1x4的范围内有解，则t的取值范围是( ) A. t 1 B . 1 t3 C . 1 t8 D . 3V t8 例3.如图，平面直角坐标系的单位是厘米，直线 AB的解析式为y J3x 6J3,分别与 x轴、y轴相交于A, B两点.点C在射线BA上以3cm/s的速度运动，以 C点为圆心作半 径为1cm的。C.点P以2cm/s的速度在线段 OA上来回运动，过点P作直线l垂直于x轴. (1)求A, B两点的坐标; (2)若点C与点P同时从点B、点。开始运动，设它们运动的时间为 t. 求直线l与。C第一次相切时点 P的坐标； 当t为何值时，直线l与。C第二次相切； 在整个运动过程中，直线l与。C有交点的时间共有 秒？ 三、课后作业 1 .已知x 1 2 x 3,则x的取值范围是（ ） A. 2x1 B. 2 x 1C . x 2 或 A. 2x1 B. 2 x 1 2.若关于x的一元一次不等式组 x 2m 0有解，则m的取值范围为 x m 2 0的解集是 ()C . 0V x 1 D . 0的解集是 () C . 0V x 1 D . 1x 0 D . m 2 2 A . m-- B. m 一 3 3 3.如图，抛物线y x2 1与双曲线y k的交点A的横坐标是1 x 「 ，，k , k 2 则关于x的不等式一x2 1 x A. x 1 B. x 1 x2 x 1 4.若直线y m 4.若直线y m （ m为常数）与函数 y x 1 x 不同的交点，则常数 m的取值范围是 5.如图，在平面直角坐标系中，一次函数y x 2的图像交坐标轴于点 A和B,点Ma,0） 在x轴正半轴上，以 M为圆心，MQe为半彳5画。M ⑴当点M在线段OA上时 ①若BM平分/ OBA^口图1）,求证：直线 AB与。M相切； ②若。M于直线AB相交于点C D（如图2）,试用含a的代数式表示 CD; (2)若。M于直线 AB相交于点 C D,且/ CMD120 ,求a的值. 初中数学试卷