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- 2021-08-24 发布于山东
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专题十 计数原理
【真题典例】
10.1 排列、组合
挖命题
【考情探究】
5年考情
考点 内容解读 预测热度
考题示例 考向 关联考点
(1)分类加法计数原理、分步乘法计数原 2018课标Ⅰ,15,5 分类加法
组合问题
理 分 计数原理
①理解分类加法计数原理和分步乘法计 排列与组合 分步乘法
2017课标Ⅱ,6,5分
计数原 数原理. 的综合应用 计数原理
理、排 ②会用分类加法计数原理或分步乘法计 分步乘法
2016课标Ⅱ,5,5分 ★★★
列、组 数原理分析和解决一些简单的实际问题. 计数原理
合 (2)排列与组合
①理解排列、组合的概念. 2016课标Ⅲ,12,5 分类加法
组合
②能利用计数原理推导排列数公式、组合 分 计数原理
数公式.
③能解决简单的实际问题
分析解读 从近五年的考查情况来看,本节主要考查分类加法计数原理、分步乘法计数原理以及排列、组
合的应用,一般以选择题、填空题的形式单独考查或以古典概型为载体进行考查,有时也与概率问题相结合以
解答题的形式呈现.主要考查学生的逻辑推理能力.
破考点
【考点集训】
考点 计数原理、排列、组合
1.(2018四川德阳三校联考,7)从5名学生中选出4名分别参加数学,物理,化学,生物竞赛,
其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为( )
A.48 B.72 C.90 D.96
答案 D
2.(2018广东中山一中第五次统测,7)从 10名大学毕业生中选3个人担任村长助理,则甲、
乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为( )
A.85 B.49 C.56 D.28
答案 B
3.一个旅游景区的游览线路如图所示,某人从P 点处进,Q点处出,沿图中线路游览A,B,C三
个景点及沿途风景,则不重复(除交汇点O外)的游览线路有( )
A.6种 B.8种 C.12种 D.48种
答案 D
炼技法
【方法集训】
方法1 求解排列问题
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