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(新高考)小题必练6:含硫化合物的性质与应用
(新高考)小题必练6:含硫化合物的性质与应用
主要是以掌握二氧化硫的性质(酸性氧化物、漂白性、还原性),硫酸的工业生产,硫及其化合物之间的相互转化及几种重要的硫酸盐及其用途为基础,灵活出现在各种题型中。
1.【2020年江苏卷】在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是( )
A.NaCl(aq)Cl2(g)FeCl2(s)
B.MgCl2(aq)Mg(OH)2(s)MgO(s)
C.S(s)SO3(g)H2SO4(aq)
D.N2(g)NH3(g)Na2CO3(s)
【答案】B
【解析】A.氯气的氧化性强,与铁单质反应直接生成氯化铁,故A错误;B.氯化镁与石灰乳发生复分解反应生成氢氧化镁,氢氧化镁高温煅烧生成氧化镁和水,故B正确;C.硫单质在空气中燃烧只能生成SO2,SO2在与氧气在催化剂条件下生成SO3,故C错误;D.氨气与二氧化碳和氯化钠溶液反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠受热分解可生成碳酸钠,故D错误;综上所述,本题应选B。
【点睛】本题考查元素及其化合物之间的相互转化和反应条件,解题的关键是熟悉常见物质的化学性质和转化条件。
2.【2020年全国卷1】下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是( )
气体(杂质)
方法
A
SO2(H2S)
通过酸性高锰酸钾溶液
B
Cl2(HCl)
通过饱和的食盐水
C
N2(O2)
通过灼热的铜丝网
D
NO(NO2)
通过氢氧化钠溶液
【答案】A
【解析】A.SO2和H2S都具有较强的还原性,都可以被酸性高锰酸钾溶液氧化;因此在用酸性高锰酸钾溶液除杂质H2S时,SO2也会被吸收,故A项不能实现除杂目的;B.氯气中混有少量的氯化氢气体,可以用饱和食盐水除去;饱和食盐水在吸收氯化氢气体的同时,也会抑制氯气在水中的溶解,故B项能实现除杂目的;C.氮气中混有少量氧气,在通过灼热的铜丝网时,氧气可以与之发生反应:2Cu+O2eq \o(====,\s\up7(△))2CuO,而铜与氮气无法反应,因此可以采取这种方式除去杂质氧气,故C项能实现除杂目的;D.NO2可以与NaOH发生反应:,NO与NaOH溶液不能发生反应;尽管NO可以与NO2一同跟NaOH发生反应:,但由于杂质的含量一般较少,所以也不会对NO的量产生较大的影响,故D项能实现除杂的目的;答案选A。
【点睛】除杂操作原则可概括为“不多不少,简单最好”:首先,避免引入新的杂质;其次,尽量避免产品的损失;最后,方法越简单越好。
3.【2020年海南卷】下列实验操作或方法,目的可实现的是( )
操作或方法
实验目的
A
向未知弱酸性试液中滴加含有SCN?的溶液
验证试液中Fe2+存在
B
等体积0.1mol·L?1Ag+和[Ag(NH3)2]+溶液分别与大量1mol·L?1葡萄糖碱性溶液形成银镜
判断多步过程中,分步
反应速率与浓度的关系
C
稀H2SO4酸化n(KBrO3)∶n(KBr)=
1∶5的混合液替代溴水
降低液溴的贮
存与使用风险
D
向0.1mol·L?1 Na2S2O3溶液中
缓慢滴加0.2mol·L?1盐酸
由浑浊情况测定
单质硫的溶解度
【答案】C
【解析】向未知弱酸性试液中滴加含有SCN?的溶液,Fe3+与SCN?反应溶液出现血红色,可确定试液中Fe3+存在,而与Fe2+不反应,A与题意不符;B.Ag+与葡萄糖碱性溶液不能发生银镜反应,应该用银氨溶液,B与题意不符;C.液溴易挥发,有毒;稀H2SO4酸化n(KBrO3)∶n(KBr)=1∶5的混合液反应生成单质溴,混合液替代溴水可降低液溴的贮存与使用风险,C符合题意;D.向0.1mol·L?1 Na2S2O3溶液中缓慢滴加0.2mol·L?1盐酸反应生成单质硫和二氧化硫气体,单质硫不溶于水,不便于通过测定盐酸的体积测定硫的物质的量,D与题意不符;答案为C。
【点睛】常见的离子的检验。
4.【2020年江苏卷】吸收工厂烟气中的SO2,能有效减少SO2对空气的污染。氨水、ZnO水悬浊液吸收烟气中SO2后经O2催化氧化,可得到硫酸盐。
已知:室温下,ZnSO3微溶于水,Zn(HSO3)2易溶于水;溶液中H2SO3、HSO3-、SO32-的物质的量分数随pH的分布如图-1所示。
(1)氨水吸收SO2。向氨水中通入少量SO2,主要反应的离子方程式为___________;当通入SO2至溶液pH=6时,溶液中浓度最大的阴离子是_____________(填化学式)。
(2)ZnO水悬浊液吸收SO2。向ZnO水悬浊液中匀速缓慢通入SO2,在开始吸收的40mim内,SO2吸收率、溶液pH均经历了从几乎不变到迅速降低的变化(见图-2)。溶液pH几乎不变阶段,主要产物是____________(填化学式)
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