八年级物理下册 9.1 二力平衡同步作业(含解析)(新版)苏科版.docxVIP

八年级物理下册 9.1 二力平衡同步作业(含解析)(新版)苏科版.docx

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Page 1 9.1 二力平衡同步作业 一、单选题 1.一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是( ) A.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 B.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 C.卡车所受的重力和卡车对地面的压力 D.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 【答案】D 【解析】A.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力,二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A不符合题意; B.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B不符合题意; C.卡车所受的重力和卡车对地面的压力,二力的方向都是竖直向下,不是一对平衡力,故C不符合题意; D.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D符合题意. 故选D. 2.下列说法中正确的是( ) A.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零 B.如果两个力的三要素相同,这两个力一定是平衡力 C.跳远时助跑是为了增大身体的惯性 D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体具有惯性 【答案】A 【解析】A.根据牛顿第一定律可知,做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零,故A正确; B.二力平衡应满足四个条件,作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;两个力的三要素相同,说明两个力的方向也相同,所以这两个力不可能是平衡力,故B错误; C.惯性大小只与质量有关,跳远时助跑是利用惯性,不是增大惯性,故C错误; D.抛出去的物体总会落向地面,是因为物体受到了重力的作用,故D错误。 3.初中毕业体育考试项目有长跑、实心球、立定跳远等,下列说法中正确的是( ) A.长跑的考生到达终点时不能立即停下来是因为受到惯性作用 B.立定跳远时用力蹬地快速跳起,说明力是维持物体运动的原因 C.推出后的实心球在空中飞行过程中,考生对实心球做了功 D.考生坐在水平操场上静止休息时所受的重力与地面对考生的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】赛跑到达终点时,人不能立即停下来是因为人具有惯性,而不能说受到惯性的作用,故A错误;立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的,故B错误;推出去的实心球离开手后继续运动过程中,推力已经消失,故手的推力没有做功,是由于惯性在运动,故C错误;考生坐在水平操场上静止休息时,受到的重力和与地面对考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,符合二力平衡条件,所以这两个力是一对平衡力,故D正确,故选D 4.一本书静止在水平面上,以下说法正确的是( ) A.桌面对它的支持力的大小等于它所受重力大小,这是一对平衡力. B.它所受到的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力. C.它对桌面的压力就是它所受到的重力. D.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】平衡力是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,且作用在一个物体上的两个力;而相互作用力也是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,但不作用在一个物体上,是两个相互作用的力,作用于两个物体。当一本书静止在水平面上时,重力和支持力都作用于书本是一对平衡力,压力和支持力分别作用于桌面和书本是一对相互作用力。 A. B、桌面对它的支持力的大小等于它所受重力大小,且方向相反,作用在一条直线上,,这是一对平衡力。故A正确,B错误; C. 压力作用于桌面,而重力作用于书本,所以压力和重力不是一个力,故C说法错误; D. 它对桌面的压力和桌面对它的支持力,没有作用于一个物体,受力物体分别是桌面和书本,所以是一对相互作用力。故D说法错误。 选A。 5.如图在重庆消防武警爬杆比赛中,体重为 600N 的王警官第一个爬到杆项,当他从杆顶匀速下滑的过程中,下列说法错误的是( ) A.王警官匀速下滑时所受摩擦力的大小等于他静止在杆顶时所受摩擦力的大小 B.他突然增大对杆的握力,他停下来保持静止,此时他所受摩擦力大于 600N C.他所受摩擦力和自身重力是一对平衡力 D.他在匀速下滑过程中所受力的合力为 0N 【答案】B 【解析】A.当王警官匀速滑下或静止时,在竖直方向受到平衡力的作用,即自身重力和摩擦力,由二力平衡的条件知:所受的重力和摩擦力的大小相等,故A正确;A不符合题意; B.当王警官突然增大对杆的握力,他停下来保持静止,所受的重力和摩擦力的大小相等,所以此时他所受摩擦力等于600N,故B错误;B符合题意; C.当他从杆顶匀速下滑的过程中,受到的摩擦力和自身重力大小相等,方向相反,而且作用在同一条直线上,是

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