- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2021-08-25 发布于江苏
- 举报
精品 Word 可修改 欢迎下载
最新 精品 Word 欢迎下载 可修改
精品 Word 可修改 欢迎下载
新人教版七年级数学上册学案:整式的加减
学习目标
1.能应用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简.
2.培养观察分析,归纳能力及主动探究合作交流的意识.
重点难点
重点:去括号法则,准确应用法则将整式化简.
难点:括号前面是“-”号去括号时,括号内各项变号容易产生错误.
学习方法
1.自学教材p65—p66根据自己的理解完成65、66页的例题。2.注意同类项及其合并。在合并同类项时和我们学过的有理数的加、减法所对比有什么相同与不同之处。
自主学习:
忆一亿:乘法的分配律:a(b+c)=____________
算一算:(要求应用乘法的分配律)
(1)120×(10-0.5) (2)-120×(10-0.5)
(3)120×(t-0.5) (4)-120×(t-0.5)
认真自学课本p66-68 内容,完成下题
计算:(1)2(50-a) (2)-3(a2-2b)
比较上面两式,你能发现去括号的规律吗?如果括号外的因数是正数,去括号后__________ ;如果括号外的因数是负数,去括号后__________
特别地 +(a-8), -(a-8) 可以分别看1×(a-8), -1×(a-
原创力文档

文档评论(0)