初中物理十五个二级主题09 能量、能量的转化和转移精讲（含解析）.docxVIP

Page 1 二级主题09 能量、能量的转化和转移（精讲） 一、主题概述 能量、能量的转化和转移是“能量”这个一级主题划分为四个二级主题当中的一个二级主题。这部分科学内容在教材里分布比较散,渗透几个章节里，但却是其他知识的基础，中考复习不可忽视。一般情况下,每份中考卷中都有题出现。 1. 在知识技能领域，考查学生能否说出自然界中存在的多种能量形式的名称，以及列举能量与人们日常生活联系的实例。即能否用语言、文字或图表等不同方式描述各种各样的能量特征。例如，简单描述机械能、内能、太阳能等多种能量形式与生产、生活的联系。 2. 在知识技能领域，考查学生是否认识能量可以从一个物体转移到另一个物体；是否认识不同形式的能量可以相互转化。由于能量的转移和转化往往是同时发生的，应通过实例将两者有机地联系起来，不要机械地分隔开来。 3. 在知识技能领域，考查学生是否认识功的概念；是否知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。由于功的概念比较抽象，在初中阶段更多的是通过实例去让学生领悟，而并不着眼于功的定义。 4.中考试题通常用填空题、选择题、简答题、计算题当中的某一个题型考查这个二级主题所涉及的重点内容。一般不会超过两个题型都考查这个主题。分值在1—2分左右。 二、能量、能量的转化和转移主题内容评价水平层次说明 评价水平层次 评价目标 标准 要求 评价水平 知识性目标 技能性目标 体验性目标 了解 认识 理解 独立操作 经历 认同 内化 1.了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的联系。 ▲ 2.通过实验，认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化。 ▲ ▲ 3.结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。 ▲ ▲ 三、能量、能量的转化和转移主题内容典型例题解剖 【例题1】（2020四川自贡市）如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，观察 (1)会发生什么现象： __________________； (2)解释所发生的现象：___________________。 【答案】(1) 塞子冲出去，管口出现了白雾。 （2）酒精燃烧时将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能，水蒸气的内能通过做功将内能转化为塞子机械能，使得塞子冲出去，塞子冲出时内能转化为机械能，内能减小，温度降低，水蒸气遇冷液化为小水珠，管口出现了白雾。 【解析】试管中的水蒸气把橡胶塞弹出（实验时注意安全），水蒸气对橡胶塞做功，将水蒸气的内能转化成了橡胶塞的机械能。 (1)由图可知，将水加热一段时间后，塞子受到水蒸气的压力而冲出去，且管口出现了白雾。 (2)酒精燃烧时将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能，水蒸气的内能通过做功将内能转化为塞子机械能，使得塞子冲出去，塞子冲出时内能转化为机械能，内能减小，温度降低，水蒸气遇冷液化为小水珠，管口出现了白雾。 【例题2】生活中涉及能量转化的事例有许多。下列事例正确的是（ ） A.人运动时，糖原氧化的化学能转化为人运动的机械能和热能。 B.汽车运动时，汽油燃烧，化学能转化为势能。 C.试管中的水蒸气把橡胶塞弹出（实验时注意安全），水蒸气对橡胶塞做功，将水蒸气的内能转化成了橡胶塞的机械能。 D.电流流过电炉丝，电流做了功，将电能转化成了电炉丝的内能。 【答案】ACD 【解析】要认识不同形式能量之间的转化。要看这种能量用于什么目的，要是用于物体运动，就是转化为动能；要是用于物体被举高，就是转化为重力势能；要是用于物体发光，就是转化为光能；要是用于物体发热，就是转化为热能；要是用于物体弹性形变，就是转化为弹性势能；等等。 A.人运动时，糖原氧化的化学能转化为人运动的机械能和热能。 B.汽油燃烧，一般多数同学会答化学能转化为是热能。但要知道汽车运动时，产生的动能是汽油燃烧获得内能，推动活塞做功的结果。所以，汽车运动时，汽油燃烧，化学能转化为动能。 C.试管中的水蒸气把橡胶塞弹出，水蒸气对橡胶塞做功，将水蒸气的内能转化成了橡胶塞的机械能。 D.电流流过电炉丝产生电热，电流做了功，将电能转化成了电炉丝的内能。 【例题3】关功和能，下列说法正确的是（　　） A.能量从一个物体转移到另一个物体时，可以用功来量度能量转移的多少 B.力做功的过程就是能的转化过程，说明了功可以转化为能 C.物体做了多少功，就有多少能量消失 D.物体具有多少能，就一定能做多少功 【答案】A 【解析】物体做功的过程，实质就是能量转化或转移的过程。功是能量变化的量度，即力对物体做了多少功，就有多少能量发生了变化。而不是能量的量度． A.做功的过程总随着能量在转化，做功的过程就是物体能量的转化过程，能量从一个物体转移到另一个物体时，可以用功来量度能量转移的多少