湘美版五年级上册美术教案《青花瓷》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 修复“青花瓷” ———湘版美术五年级上册第12课《青花瓷》的延伸课 教材分析 这是一节湘版美术五年级上册第12课《青花瓷》的延伸课。结合美术核心素养图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解，继“青花瓷定义、样式、图案等基础知识”之后，深化学习 “青花瓷文物保护、价值赏析、尝试修复”的综合探究课程。 学情分析 通过教材主要内容的学习，学生对青花瓷的基础知识已经有了简单了解，具备了一定的对青花瓷的基础审美。但还缺乏对青花瓷的直观的近距离感受、缺乏对青花瓷巨大的文物价值的深层体会。对于五年级的学生，大部分学生具有较好的控制能力，能耐心细致的完成一件事，也有一小部分学生美术兴趣减弱。所以如何吸引学生注意力，在愉悦的心情下自主合作完成任务非常重要。 教学目标 1.了解陶瓷修复的标准，认识古青花瓷的巨大价值。 2.了解陶瓷修复的基本方法，模拟体验中尝试简单的修复技术。 3.培养学生观察分析能力，想象能力，动手实践能力以及耐心细致的做事品质。 4.加深学生对中国优秀陶瓷文化的敬仰，培养学生对文物的保护意识，形成民族认同感和自豪感。 四、教学重难点 1.重点：