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- 2021-08-25 发布于江苏
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第六课 秦陵兵马俑
(教学简案)
所属内容:湘教版六年级上册美术
教学目标:知识与技能——了解秦陵兵马俑的发现及发掘过程,认识秦陵兵马俑的艺术价值,并能运用线描、剪、粘、折的方法制作一组绘画与手工相结合的半立体兵马俑。过程与方法——能通过调查、分析、讨论、评述等方式来表达自己对秦陵兵马俑的艺术价值的感受。以小组合作的形式,运用线描、剪、粘、折的方法,来还原表现秦陵兵马俑的独特艺术魅力。情感态度与价值观——提高文物保护意识,丰富考古知识,形成对民族传统的文化艺术的自豪感。
教学重点:认识秦陵兵马俑的艺术价值与制作半立体兵马俑。
教学难点:感知秦陵兵马俑独特的艺术魅力并能表达自己的感受,,通过制作半立体的兵马俑来传达秦陵兵马俑独特的艺术魅力。
(第一课时)
教学过程:
一、导入
1.幻灯片出示“俑”字。
师:你们知道这个字的意思吗?
生:......
师:它的意思是古代殡葬用的木制或陶制的偶人。今天这节课我们就一
起来欣赏世界上最大的俑群。
2.幻灯片出示课题——第六课《秦陵兵马俑》
二、课堂发展
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