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- 2021-08-24 发布于湖北
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通化市外国语学校 七年数学 第五章平行线 导学案
课题
5.4平移(第2课时)
导学
目标
1、能按要求作出简单平面图形平移后的图形,能运用平移简单的图案设计毛
2、经历对图形的观察,分析、欣赏和动手操作的过程,认识平移在生活中的应用。
教学
重点
平移作图
教学
难点
进一步理解平移的性质、简单的平移作图。
教 学 过 程
教学环节
教学任务
教师活动
学生活动
预见性问题及策略
复习
平移的性质:
教师提出问题
巡视各小组交流,倾听其内容,注意规范学生的概念语言
学生先独立思考再组内交流后
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