【部版版】一年级语文上册《对韵歌导学案》.docVIP

【部版版】一年级语文上册《对韵歌导学案》.doc

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阿左旗六小 人教版 语文一年级上册导学案 第一单元导学案 班级: 姓名: 主备:刘莹晖 研备组:一年级组 日期: 审核人: 课题:《对韵歌》(2课时) 课型:新授课 链接--- 搜集对韵歌资料。   识字 朗读课文 书写生字 自主学习指导 内容:掌握课后生字。 学法: 1、联系象形字,找出图形与字之间的联系,识字。 2、通过识字游戏掌握生字。 内容:朗读课文、背诵课文。 学法: 1、读准字音。 2、背诵课文。 换一换,理解对韵的意义。 内容:正确书写课后田字格里的生字。 学法: 1、认识笔画 2、仔细观察生字的占格 3、书写 4、评价 检查自学情况 1、对学:互读生字(正字音); 2、小组朗读课文(齐读、开火车读,形式自定)。 合作探究 时间:10分钟 组学: 预展:针对展示方案,思考展示方式,分工进行组内练习。 展示提升 质疑评价 展示主题:生字词、读文。 时间:20分钟 方案一:我是识字小能手 建议: 1、以活动的形式进行本次识字比赛。 2、方法要多样、灵活。 3、互动方式:可采取开火车、猜字谜等形式。 方案二:朗读。 建议:读课文,选择多种方式竞读,营造浓浓的读书氛围。 目标:1、认识7个生字,会写1个生字和提、撇折、竖折3个基本笔顺。2、正确、流利地朗读课文。3、在对对子的过程中,产生识字兴趣,能够感受对韵的美。 流程:

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