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阿左旗六小 人教版 语文一年级上册导学案
第一单元导学案
班级: 姓名: 主备:刘莹晖 研备组:一年级组 日期: 审核人:
课题:《对韵歌》(2课时) 课型:新授课
链接--- 搜集对韵歌资料。
识字
朗读课文
书写生字
自主学习指导
内容:掌握课后生字。
学法:
1、联系象形字,找出图形与字之间的联系,识字。
2、通过识字游戏掌握生字。
内容:朗读课文、背诵课文。
学法:
1、读准字音。
2、背诵课文。
换一换,理解对韵的意义。
内容:正确书写课后田字格里的生字。
学法:
1、认识笔画
2、仔细观察生字的占格
3、书写
4、评价
检查自学情况
1、对学:互读生字(正字音);
2、小组朗读课文(齐读、开火车读,形式自定)。
合作探究
时间:10分钟 组学: 预展:针对展示方案,思考展示方式,分工进行组内练习。
展示提升
质疑评价
展示主题:生字词、读文。 时间:20分钟
方案一:我是识字小能手
建议:
1、以活动的形式进行本次识字比赛。
2、方法要多样、灵活。
3、互动方式:可采取开火车、猜字谜等形式。
方案二:朗读。
建议:读课文,选择多种方式竞读,营造浓浓的读书氛围。
目标:1、认识7个生字,会写1个生字和提、撇折、竖折3个基本笔顺。2、正确、流利地朗读课文。3、在对对子的过程中,产生识字兴趣,能够感受对韵的美。
流程:
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