三年级语文（楚才杯）同步获奖作文《口头禅》5.docVIP

Page 1 口头禅 “大横大横，与众不同。”大横念叨着自己的口头禅，声音不时传进我的耳朵，这感觉如同苍蝇嗡嗡作响，入耳难受。口头禅每天时不时的传响，同在一个班级，让躲在角落的我想快点逃出这场“不休”。 但几件微不足道的小事，改变了我对大横的看法。 那天，太阳火辣辣地“紧抓”着万物，大地像一口锅，烤在身上的滋味，百般不适，这感觉让我想起了大横口头禅的“毒”。班上几个男生嘟嘟啷啷吵着，相互推搡。“他们怎么打起来了？”我立即变成了一个“好奇”娃娃跑过去观战。“君子动口不动手”大横摇头晃脑，大声说道，几个男生完全不理会大横劝阻。这时，老师来了，把这几个男生严厉批评教育了一顿，让他们站到教室后面，深刻反省。“都跟你们说了多少遍了，君子动口不动手”大横无奈说道，“大横大横，与众不同”。 大横还是个英语学神。 铃声响了，鄢老师满面春风地走进教室，鄢老师问：“哪位同学知道‘动物们’怎么说？”大家面面相觑，呆若木鸡，只有大横把手举得三尺高，大声说“ Animal，噢，不，是Animals”。“真棒，大横！”鄢老师开心的眼睛眯成一条线。大横挠挠自己的脑袋笑嘻嘻地说：“大横大横，与众不同”。 六一儿童节快到了，要表演节目，表演啥？陈卉和我们搅尽脑汁，没有想到好办法。“大横大横，与众不同，聪明大王来也。”我们呆呆地看着他，“我来也，必有桂冠落君子之手。”他咳了咳，继续说“顺本大王的手往上看”大横的“熊掌”指着风扇“哈哈哈，这就是我的魔法——让风听我话”“啪啪啪”不知是谁带头鼓掌，“大横大横，与众不同。”大横真的是“与众不同”。 从此，我愿意听大横每天念叨着他的口头禅，感觉大横的声音也变得像百灵鸟的歌声那样和谐动听，像小溪的流水声清脆柔美，像槐花的香味一样令人心旷神怡！ 点评： 文章直接以大横的口头禅开篇，开门见山，既与文章中心相关联，又趣味盎然，引出下文，吸引读者。全文以“大横大横，与众不同”这一口头禅贯穿始终，整篇文章的中心十分明确，行文条理清晰，结构明合理。小作者笔力不俗，文章语句优美，通畅连贯，使读者拥有很愉快的阅读体验。文章在手法上也别具一格，采用欲扬先抑的写作手法，以此衬托出大横口头禅的美妙，表达出“我”对大横口头禅的喜爱以及对大横的佩服。小作者善于从身边的小事中寻找切入点，以一双有灵气的眼睛观察生活，用一颗聪慧的心去感受生活，且将日常小事加以提炼、艺术化，用简练、优美的笔触道出，实属难得！