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无领导小组讨论的简单流程
1、主持者或评委介绍讨论要求 1 :
(分钟)
1 宣读讨论题目后,选手有 5 分钟时间构思
发言提纲
2 宣布讨论开始,在讨论开始时每个人首
先用 2 分钟时间阐述自己的观点。注意:每人
每次发言时间不要超过 2 分钟,但对发言次数
不作限制。
在讨论期间,你们的任务是:
1 整个小组形成一个决议,即对问题达成
一致共识。
2 小组选派一名代表在讨论结束后向主考
官报告讨论情况和结果。
2 、宣读讨论题目 1
(分钟)
3 、选手构思发言提纲 5
(分钟)
4 、宣布讨论开始
5 25
、讨论阶段 ( 分钟) :
1. 选手依序号顺序每人阐述观点,依次发言
2. 自由讨论
(在此期间,各评委只观察并依据评分
标准为每位选手打分,不准参与讨论或
给予任何形式的诱导)
3. 讨论结束,收回选手发言构思提纲
6 、报告讨论结果 5
(分钟)
7 、评委点评 5
(分钟)
注 :上述时间可根据具体需要重新定义。
无领导小组讨论的具体流程
一、开始阶段
1.检查准备情况
工作人员应提前 10分钟进入考场,检查考场的准备情况。主要包括场地是否符合
要求,所需材料是否准备齐全等。
2 .应试者入场
应试者入场前应先由工作人员对其身份进行确认,经确认无误后,在工作人员的
引导下应试者入场。注意:应试者入场后,坐在哪个位置,工作人员不应做出具
体的指示,而应由应试者自己随意决定。
3.主考官确认应试者的姓名和位置
应试者坐下后,主考官应对他们的姓名进行核对,从而使考官将应试者与其所坐
的位置对上号。
4 .主考官向应试者宣布考试规则和纪律
主考官向应试者简单介绍应试者在本次面试中所要做的事情,接下来向应试者宣
布纪律,主要是要求应试者间不准相互商议、交头接耳等。
5.向应试者发放材料,宣读指导语
向应试者发放材料,包含该次讨论的题目、草稿纸、笔等。
指导语应由主考官宣读。对于参加任一组无领导小组讨论的应试者,其所得到的
指导语都是同一的、明确的,这样才能在不同组的应试者之间保持一致性,并相
互可比。
6 .让应试者进行 5 分钟左右的准备
每个应试者拿到讨论的题目后,可以有 5 分钟左右时间进行独立思考,并列出发言提纲,为自己下一阶段的表
现做好准备。
二、讨论阶段
1.主考官宣布讨论开始,并重申讨论的要求、时限和最后达成的目标
应试者进行 5 分钟的准备后,主考官即可宣布讨论开始,同时可以重申讨论的要求、时限和最后达成的目标。
注意:主考官宣布开始后,应试者如何发言、发言的次序等都是应试者们自己的事情,由他们自由进行。考官
不参加应试者的讨论或回答应试者的问题,以免给应试者暗示。
2.应试者按照要求讨论,考官记录应试者的表现
应试者进行讨论时,可以阐明自己的观点,也可以支持或反对他人的观点,更可以对自己或他人的观点进行总
结。考官应对照评分表中所列条目仔细考查应试者在讨论中的表现,并进行记录,从而为应试者的评分打下基
础。在有些场合,例如图 1 的场合,所有考官可对所有参加讨论的应试者进行观察、记录;但在另外的场合,
例如图 2 的场合,某个考官可仅对参加讨论的部分应试者进行观察、记录。考官是对全部还是仅对部分参加讨
论的应试者 ( 如果是部分,到底是哪几个进行观察、记录,要根据不同的场合题目,事先确定下来。
3.某些题目会要求在讨论的
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