实训一 自我推销.docVIP

课题 实训一 自我推销 课型 实践课 教学 时间 5 教学 地点 主教楼 学时 2 教学 目标 能力目标：培养学生的语言表达能力及创造性思维能力 素质目标：具备基本的营销思维、积极表达、主动学习的精神 教学 重点 推销的程序与内容 教学 难点 学生组织与管理 资料与 工具 教材、课件 授课方式 集中教学 教学 设计 教学过程 教学内容 方法与时间 一、实训内容 一分钟自我推销，演练内容：（1）问候；（2）我是谁（包括姓名、来自哪里、个人兴趣特长、对专业的理解和课程学习的认识和期望或介绍家乡特产或旅游风景名胜等等）。 二、实训步骤、要求 1、根据内容要求，每位同学精心写一份一分钟自我推销介绍词，利用课用时间反复演练，达到内容熟练、神情自然。 2、具体步骤：第一步，上台问候，站稳后向所有人问好，然后再介绍。注意展现热情，面带微笑。第二步，正式内容演练，自我推销介绍，注意音量、站姿、介绍顺序、肢体动作等。第三步，致谢回座。 三、评分基本标准： 1、由班委组成评委，对每个同学进行评分，最后取评委平均分。 2、评分具体要求： （1）上讲台自我推销介绍神态、举止（55分）：其中声音大小10分、热情展现7分、面带微笑10分、站姿8分、肢体语言5分、语言表达10分，服装得体5分。 （2）自我介绍词内容新颖、独特、顺序自然（35分） （3）时间掌控（10分）：每位同学介绍时间控制在60-90秒，少