人教版九年级物理内能-章末复习.pptx

章末复习 第十三章 内能 章末复习 核心框架 内能 分子热运动 常见的物质是由大量的分子、原子构成的 物质内的分子在不停地做热运动 扩散现象 与温度有关 分子之间存在引力和斥力 章末复习 内能 内能 内能 定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和 内能与温度的关系：同一物体，温度越高，内能越大 改变方式 做功 热传递 热量 定义：在热传递过程中，传递能量的多少 表示符号：Q；单位：焦耳（J） 章末复习 内能 比 热 容 比热容 定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比 单位：焦每千克摄氏度，符号是J/（kg·℃） 意义：反映物质吸、放热本领大小 说明：比热容是物质的一种特性 水的比热容：c水=4.2×103 J/（kg·℃），利用水的比热容大解释生活现象 热量的计算 Q=cmΔt Q吸=cm（t-t0） Q放=cm（t0-t） 章末复习 知识纵横 温度 内能 热量 区别 定义 物体的冷热程度叫作温度 构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫作物体的内能 在热传递过程中，传递能量的多少叫作热量 单位 摄氏度（℃） 焦耳（J） 焦耳（J） 章末复习 联系 ①物体吸收（或放出）热量，内能增加（或减少），温度不一定升高（或降低）；②物体内能增加（或减少），温度不一定升高（或降低），不一定吸收（或放出）热量（还有可能做功）；③同一物体温度升高（或降低），内能一定增加（或减少），不一定吸收（或放出）热量（还有可能做功） 章末复习 考点一　分子热运动 判断某一现象是否属于分子热运动是中考的热点，题型一般以选择题为主。 例1 [泰安中考]下面现象中可以说明分子热运动的是（　　） A．风吹树叶摇动 B．扫地时尘土飞扬 C．玫瑰花芳香四溢 D．水向低处流 C 章末复习 考点二 分子间的作用力 分子间的作用力比较抽象，中考常常会考查分子间作用力的特点：引力和斥力同时存在；引力和斥力的大小与分子间的距离有关。 例2 [贵港中考]固体很难被压缩或拉伸，而且具有一定的体积和形状。这是因为当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为______；当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为______。 斥力 引力 章末复习 考点三 内能的改变 给出实例判断内能改变的方式，是中考命题的主要考查形式，特别是结合图片情景进行考查，是中考考查的主体趋势。 D 章末复习 考点四 温度、热量和内能的辨析 温度、热量和内能是热学中三个重要的物理量，中考中经常从概念的理解与应用的角度来考查，常见于选择题与填空题。 章末复习 例4 [烟台中考]关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　） A．0 ℃的冰没有内能 B．同一物体的温度越高，物体的内能越大 C．物体温度越低，所含的热量越少 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 B 章末复习 考点五 比热容 比热容是本章的重点内容，也是中考的热点，考查的角度比较多，例如比热容的应用、比热容的相关计算等，还经常借助实验考查对比热容的理解。 章末复习 A 章末复习 章末复习 （1）指出图中使用酒精灯的错误：_____________________ 。 （2）水和煤油比较，______的吸热能力强。 （3）加热一段时间后，煤油的温度升高了4 ℃，则水的温度升高了 ℃。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c煤油＝2.1×1103 J/（kg·℃）] 未用酒精灯的外焰加热 水 （3）[答案]2 章末复习 培优点一　分子间作用力 分子间作用力是微观领域的概念，通过宏观现象来验证或探究其特性是常用的方法，需要我们有分析、推理和概括的能力。如通过实验数据并用图像法来分析得到有用的信息，再运用所学物理知识，通过科学的计算和合理推理，可以排除一些错误的猜想，得到正确的结论。 章末复习 章末复习 （1）玻璃板即将离开水面时，弹簧测力计的示数最大，可推测玻璃板此时除了受到重力外，还受到一个大小约_________N、方向_________的力。 （2）关于这个力的来历，小明开展了探究：一开始小明猜想所受的力是大气压力，但他很快否定了自己的想法，因为，据计算，玻璃板上表面所受的大气压力约为_________N，且上、下表面受到的大气压力相互抵消。那么，这个力是________________。 1 竖直向下 1000 水分子对玻璃板的引力 章末复习 培优点二　影响物体内能大小的因素 阅读能力、信息收集与处理能力、分析与概括能力是我们在学习过程中的重要能力。在物理知识学习中，我们常常要阅读相关的资料，从中获得有价值的信息，并根据自己的观察、经验和实践提出新的猜想，并经过逻辑论证，然后通过实验或实际应用来检验其是否正确，这是近年来