公共体育课教学质量及其评价研究.docVIP

公共体育课教学质量及其评价研究 摘要：该文以湖北省独立学院公共体育课教学质量及评价为研究对象，重在分析湖北省独立学院体育教学的现状及面临的困境，并针对独立学院独特的教学环境、师资队伍情况等分析独立学院体育教学质量问题，最终提出提高湖北省独立学院体育教学质量的对策，为提高独立学院体育教学质量，发展学生的身心健康提供指导。 关键词：湖北省;独立学院;公共体育课;教学质量;评价 随着我国高等教育改革的不断发展，人才培养模式逐渐从“精英教育”转向“大众化教育”，人才培养的规则和规模呈现多样化的发展趋势。人们对学校的教学条件和人才培养质量等期望和要求较高。独立学院作为大众化的教育产物，适应了当前教育发展的需求。但独立学院由于存在时间不长，教学质量管理存在着诸多的问题。提高教学质量，培养合格人才是独立学院赖以生存和发展的基础。独立学院除了有国家有关的教学评估监督以外，尚缺乏比较科学和健全的教学质量保障体系。根据独立学院的现状，深入调查当前独立学院体育教学现状，分析体育教学质量监控与实施策略，有助于独立学院用科学的质量管理方法持续提高教学质量。 1研究对象及方法 该研究以湖北省独立学院公共体育课教学质量及其评价为研究对象，以湖北省26所独立性学院体育课的教师和学生为调查对象。采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法以及问卷调查法等研究方法，就湖北省独