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人教版三年级语文上册第二单元复习资料
第二单元听写:郊外? 散步? 胸脯? 仰望? 或者? 严寒? 可惜? 肯定? 诚实? 突然? 立刻? 打量? 摆弄? 准备胶卷? 秘书? 记者? 转告? 奇怪? 著名? 悄悄? 躲闪? 兴趣? 历史? 平整? 推动? 旅行? 专门考察? 遗迹? 研究? 成果? 震惊? 捉迷藏? 杂志社? 自言自语? 欢蹦乱跳? 严严实实? 转来转去?比较组词:低(高低) 诚(诚实) 安(安全) 备(准备) 脯(胸脯) 秘(秘书) 震(地震) 坑(沙坑)底(海底) 城(长城) 按(按时) 奋(兴奋) 捕(捕捉) 密(秘密) 晨(清晨) 杭(杭州)杂(杂志) 社(社会) 者(或者) 悄(悄悄) 究(研究) 纪(纪念) 考(考卷) 旅(旅游)朵(花朵) 杜(杜鹃) 著(著名) 消(消灭) 穷(穷人) 记(记者) 老(老人) 族(民族)郊(郊外) 惜(可惜) 准(准备)胶(胶卷) 错(过错) 推(推动)校(学校) 借(借书) 谁(谁是谁非)?近义词:诚实——老实?? 打量——端详?? 吩咐——嘱咐?? 平整——平坦?? 专门——特地特别——特殊?? 奇怪——古怪?? 婉转——动听?? 摆弄——摆布?? 恐怕——大概(可能)打量——观察?? 著名——有名???反义词:仰望——俯视?? 严寒——酷暑?? 诚实——虚伪?? 经常——偶尔?? 明媚——阴晦平整——崎岖?? 忘记——惦记?? 失信——守信?? 巨大——细小(微小)????多音字:散(sǎn)文????? 散(sǎn)漫????? 散(sàn)步????? 分散(sàn)当(dānɡ)家???? 当(dānɡ)兵???? 上当(dànɡ)???? 当(dànɡ)作胶卷(juǎn)???? 卷(juǎn)心菜??? 试卷(juàn)??? 考卷(juàn)相(xiānɡ)信????? 互相(xiānɡ)?????? 相(xiànɡ)片?? 照相(xiànɡ)?填上适当的词:(婉转)地歌唱??? (甜甜)地微笑??? (奇怪)地问???(高大)的白桦树? (诚实)的男孩??? (很深)的大坑?? (尖尖)的嘴巴?? (平整)的土地一(架)照相机???? 一(个)纸团??? 一(辆)电车?? 一(本)杂志?? 一(家)杂志社一(位)摄影师???? 一(块)石头??? 一(位)朋友?? 一(个)星期天?重点词语解释:自言自语:自己跟自己说话。????????????????????????????? 欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。打量:观察(人的衣着、外貌)。????????????????????????? 突兀:高耸。转告:受人嘱托把某人的话、情况等告诉另一方。??????????? 遗迹:古代或旧时代有事物遗留下来的痕迹。严严实实:藏得好,不容易找到。(非常严密,没有空隙。)??课文要点:(熟读每篇课文)《灰雀》:这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事,反映了列宁爱鸟,更爱诚实的孩子。1.公园里有一棵高大的白桦树枝,树上有三只灰雀:两只(胸脯)是粉红的,一只胸脯是(深红)的。它们在树枝间(来回)跳动,婉转地歌唱,非常惹人(喜爱)。2.列宁(每次)走到白桦树下,都要(停下来),(仰望 )这三只(欢快)的灰雀,还(经常)给它们带来面包渣和(谷粒 )。读了这句话,我从(每次、都要、经常)这几个词可以体会到:列宁对灰雀非常非常喜爱。3.他在周围的树林里(找遍)了,也没有找到。我从这句话感觉到的:灰雀不见之后,列宁非常着急,非常担心。4.男孩说:“没……我没看见。”我从“……”里体会到:小男孩担心列宁知道是他捉走了灰雀,想说又敢说。5.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。我从“一定”和“!”知道了:男孩当时已下决心改正自己的错误,准备把灰雀放回大自然,做一个诚实的孩子。6.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。这句话是从灰雀的动作( 灵活 )、歌声(婉转 )写出了它们的可爱。?《小摄影师》:这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀和爱护。1.一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。2。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”3.“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”4.“是个小男孩吗?”高尔基问。5.高尔基(赶紧)站起来,小男孩(已经 )提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口,(大声喊道):“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷 。”我从“赶紧”这个词可
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