高校评估问题及答案(专任教师).pdfVIP

A：专任教师： 1. 高职教育观念、对 16 号文的理解与在教学中的落实情况？ 16 号文件的出台，标志着高等职业教育的工作中心发生了根本性的转变，从重点抓规 模扩张转向加强内涵建设， 重点抓教学质量上。 一要深刻认识高等职业教育全面提高教学质 量的重要性和紧迫性；二要加强素质教育，强化职业道德，明确培养目标； 三要服务区域经 济和社会发展， 以就业为导向， 加快专业改革与建设；四要加大课程建设与改革的力度，增 强学生的职业能力； 五要大力推行工学结合， 突出实践能力培养， 改革人才培养模式； 六要 加快校企合作，加强实训、实习基地建设；七要注重教师队伍的“双师”结构，改革人事分 配和管理制度， 加强专兼职结合的专业教学团队建设； 八要加强教学评估， 完善教学质量保 障体系；九要切实加强领导，规范管理，保证高等职业教育持续健康发展。 在贯彻执行 16 号文的行动上，重点介绍了学院重新确立办学理念、办学定位，进一步 加强专业改革与建设、课程建设与改革、工学结合、师资队伍建设、教学评