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期末复习(二) 整式的加减
01 知识结构
用字母表示数
eq \o(――→,\s\up14(F, \a\vs4\al(列式表示,数量关系)―→\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(单项式,多项式))\a\vs4\al(整,式)合并同类项),\s\do5(去括号))整式加减运算
02 重难点突破
重难点1 用字母表示数
【例1】(海南中考)某企业今年1月份产值为x万元,2月份比1月份减少了10%,3月份比2月份增加了15%,则3月份的产值是(A)
A.(1-10%)(1+15%)x万元
B.(1-10%+15%)x万元
C.(x-10%)(x+15%)万元
D.(1+10%-15%)x万元
【方法归纳】 本题考查了列式表示数量关系,理解各月产值之间的百分比的关系是解题的关键.
1.某地区夏季高山温度从山脚处开始每升高1 km气温就下降6摄氏度,若山脚处为30摄氏度,则山上a km处温度是__(30-6a)__摄氏度.(用含a的式子表示)
2.如图,正方形的边长为x,圆的半径为r,用整式表示图中阴影部分的面积为πr2-x2.(保留π)
重难点2 同类项
【例2】(遵义中考改编)如果单项式-xyb+1与eq \f(1,2)xa-2y3是同类项,那么(a-b)2 017=1.
【思路点拨】 根据同类项的定义,可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a-2=1,,b+1=3,))解方程即可求得a、b的值,再代入(a-b)2 017即可求解.
【方法归纳】 抓住同类项的两条标准:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同.
3.已知-eq \f(1,5)x3y2n与2x3my2是同类项,则mn的值是(A)
A.1 B.3 C.6 D.9
4.写出-5x3y2的一个同类项:答案不唯一,如:x3y2.
重难点3 整式的化简及求值
【例3】 先化简,再求值:eq \f(1,4)(-4x2+2x-8)-(eq \f(1,2)x-1),其中x=eq \f(1,2).
【思路点拨】 先根据去括号法则去掉两个小括号,然后合并同类项,再将x=eq \f(1,2)代入求值.
解:原式=-x2+eq \f(1,2)x-2-eq \f(1,2)x+1
=-x2-1.
当x=eq \f(1,2)时,原式=-(eq \f(1,2))2-1
=-eq \f(5,4).
【方法归纳】 去括号的要点:(1)不要漏乘;(2)括号前面是“-”,去括号后括号里面的各项都要变号.合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.
5.已知:A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.
(1)求A等于多少?
(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.
解:(1)因为A-2B=A-2(-4a2+6ab+7)=7a2-7ab,
所以A=(7a2-7ab)+2(-4a2+6ab+7)=-a2+5ab+14.
(2)依题意,得a+1=0,b-2=0,
即a=-1,b=2.
所以A=-(-1)2+5×(-1)×2+14=3.
6.先化简,再求值:2x2-[7x-(4x-3)+2x2],其中x=2.
解:原式=2x2-7x+4x-3-2x2=-3x-3.
当x=2时,原式=-6-3=-9.
03 备考集训
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.单项式-a的系数是(B)
A.0 B.-1 C.1 D.2
2.(广东中考)计算3a-2a的结果正确的是(B)
A.1 B.a
C.-a D.-5a
3.列式表示“比m的平方的3倍大1的数”是(B)
A.(3m)2+1 B.3m2+1
C.3(m+1)2D.(3m+1)2
4.下列各式-eq \f(1,2)mn,m,8,eq \f(1,a),x2+2x+6,eq \f(2x-y,5),eq \f(x2+4y,π),eq \f(1,y)中,整式有(C)
A.3个 B.4个
C.6个 D.7个
5.下列运算正确的是(D)
A.-2(a+b)=-2a-b
B.-2(a-b)=-2a+b
C.-2(a-b)=-2a-2b
D.-2(a-b)=-2a+2b
6.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球、7个篮球共需要(A)
A.(4m+7n)元 B.28mn元
C.(7m+4n)元 D.11mn元
7.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是(B)
A.x2-2x+1 B.2x3+1
C.x2-2x D.x3-2x2+1
8.当a=5,b=3时,式子a-[b-2a-(a-b)]的值为(B)
A.10
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