公安院校刑法教学模式改革.docVIP

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  • 2021-08-25 发布于四川
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公安院校刑法教学模式改革 摘要:刑法原理与实务是一门理论和实务性均强的学科,而公安院校刑法课程更应以公安工作为导向,而目前的刑法教学模式完全不能适应公安工作的需要,因此本文建议对公安院校的刑法教学模式进行改革,以实现公安全校应用型人才的培养目标。 关键词:刑法;案例教学;改革 一、公安院校刑法教学模式改革之必然 刑法原理与实务是高职法律专业基础课中的核心课程之一,是提升学生的专业技能和专业素养的奠基石。但是在实际教学的过程中往往发现高职学生不仅不理解许多专业术语,对于刑法运行机理掌握及运用的也不理想;另外,高职学生在课堂上极易被其认为“有意思的事物”转移注意力,学习的积极性不高。公安高等院校的刑法教学既具有一般教学的通识性,又具有明显的高等职业教育的特性,公安工作的需求是公安院校课程设置的风向杆,教学目标设置方面也应偏重于基础理论知识在公安实务中的具体操作应用。传统满堂灌式的讲授方式,只是单纯的将刑法基本理论传授给学生,而忽视学生对知识的具体运用,忽略实践中如何运用基本理论解决具体案例的。“纸上谈兵”的学习方式,并不能解决实践的刑事法律问题,这是对学生综合法律素养能力培养的忽视。这种教学模式违背了刑法教学大纲和法律人才培养目标的要求,也不符合现代高等教育理念的基本准则。在我院转型的背景下,许多刑法学教师围绕公安工作需求开始探讨新的教学模式,

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