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第 PAGE \* Arabic 1 页 20以内加减法口算在线教学设计 数学作为一门基础学科，其目的是为了培养学生的理性思维，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。下面是小编为大家整理的20以内加减法口算在线教学设计5篇，希望大家能有所收获! 20以内加减法口算在线教学设计1 教材与学情分析 总复习的编排注意知识间的内在联系，便于在复习中进行整理和比较，以加深学生对所学知识的认识。培养学生灵活运用知识解决问题的能力。通过复习熟练口算10以内的加减法，正确较迅速地口算20以内的进位加法。 教学目标： 1、通过计算使学生加深加减法的含义，提高20以内进位加法的熟练程度。 2、培养学生的综合运用知识的能力。 3、师生共同体验数学就在身边，提高学习兴趣。 教学重点：熟练掌握口算20以内的进位加法和10以内的加减法 教学难点：20以内加法(进位加)脱口而出 一、对口令 二、基本练习 三、 指导练习 四、小结： 1、10以内数的组成 2、口答。 6个一和1个十组成( )，1个十和2个1组成() 数学游戏 1、 教师将1--10的两组卡片，打乱顺序，分放在两个纸盒里。 2、 一个学生抽出两张卡片，较快说出得数，如果算对了，就把卡片留在自己手中，如果算错了，就把卡片放回去，然后由另一个学生抽卡片，算出得数，