11、横撇的书写优秀教案.docVIP

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横撇的书写教学设计 教学目标: 1. 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领。 2.在观察、比拟、临摩的根底上,学会书写根本笔画“横撇〞。 3.培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4.进一步培养学生良好的书写习惯。 教学时间: 一课时 教学过程: 导入: 一、复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。 板书课题,齐读课题。 二、新授: (一)讲解“横撇〞书写要领。 1. 老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。 2.讲解笔顺。 3.再次范写,让学生说说自己看到的“横撇〞有什么特点。分小组讨论。 4.教师分析讲解: 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。 详细讲解: 下笔写短横,略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向有上斜一点,撇要出尖,一笔写成。 图示: 5.指名说一说横撇怎样书写。 6.师边讲解边示范。 (二)学生练习书写横撇,师巡视辅导。展示优秀的学生作业。 (三)学习书写带横撇的字。 1.出示范字。横撇的字:又、友 2.指名认读。 3.指名说笔顺,书空。 4.带着学生分析书写要领。 5.演示书写过程。 6.学生练习书写,教师行间巡视。 三、小结: 本节课的主要内容。

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