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《经济学基础》教案
教学目的：
《经济学基础》是高等学校财经类与管理类专业的核心课程和主要专业基础
课。通过本课程的学习， 使学生比较系统地掌握现代西方微观经济学和宏观经济
学的基本原理和主要方法， 了解现代经济学发展的最新动态， 能够联系实际运用
所学理论和方法分析当前国际经济和中国经济发展的重大问题， 为继续学习其他
经济学专业基础课和专业课打下良好的基础， 并为将来从事经济理论和政策研究
或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本方法。
教学方法：
以课堂讲解为主， 辅助多媒体教学课件， 并结合案例进行讲解， 对有实践性
的教学内容组织学生进行课堂讨论。
教学要求：
通过本课程的学习， 要求学生初步掌握经济学的基本理论和基本内容， 提高
学生的抽象思维能力和逻辑思维能力， 培养学生运用经济学的分析方法分析问题
和解决问题的能力， 并使学生了解某些经济理论对我国当前的经济改革和开放的
借鉴作用，帮助学生理解当今经济生活中的各种现象， 特别是认识政府各项微观、
宏观经济政策的理论背景， 提高预见这些政策的现实影响的能力， 为后续课程学
习和实际工作打好基础。
考核方法：
1、《经济学基础》于期末进行统一命题的考试，考试以闭卷方式进行。
2、考试内容包括教学内容所涉及的基本知识、基础理论和学生对理论认识
理解，分析与应用的能力。
3、期末综合成绩评定时，平时成绩占 30%期末考核成绩占 70%。
使用教材及参考书目：
使用教材：
安春梅等：《西方经济学基础教程》，吉林人民出版社， 2004 年
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主要参考书目：
1. 萨缪尔森、诺德豪斯．《经济学》 ( 第 12 版 ) ，北京：中国发展出版社，
1996
2. 《微观经济学》[ 美] 保罗·萨缪尔森，华夏出版社， 2001
3. 曼昆．《经济学原理》，北京：北京大学出版社， 2003
4. 斯蒂格里茨．《经济学》，北京：中国人民大学出版社， 2002
5. 《现代西方经济学》 （微观经济学）宋承先、许强，复旦大学出版社， 2004
6. 厉以宁．《西方经济学》，北京：高等教育出版社， 2001
7. 高鸿业．《西方经济学》 ( 第 2 版) ，北京：中国人民大学出版社， 2000
8. 梁小民．《西方经济学教程》，北京：中国统计出版社， 1998
第一篇 微观经济学
教学目的：
本篇主要介绍微观经济学的理论， 并用此来分析具体经济现象， 在初级经济
学基础上， 深入一步， 要求学生了解经济模型的基本构造， 了解模型基本假设或
条件与现实的关
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