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2021年人教版数学二年级下册知识点归纳总结 2021年人教版数学二年级下册知识点归纳总结 PAGE / NUMPAGES 2021年人教版数学二年级下册知识点归纳总结 人教版数学二年级下册 第一单元 数据收集整顿 学习收集数据办法——调查法：拟定调查办法，拟定调核对象，调查内容、调查方式、呈现数据办法（登记表）、最后对数据进行简朴分析。 学习记录数据办法，体会用正字记录数据长处。 （1）投票记录数据（数量比较少）；画“正”字记录数据（数据比较多）。 （2）填写数据：给出正字个数，把记录成果填写在登记表中，（数正字） （3）数据分析： ①共有（ ），（各个某些数相加）； ②（ ）最多，（ ）至少。（从登记表中观测寻找） ③从中选取（ ）最适当，为什么？（选最多，由于···） ④你喜欢（ ），这组有（ ）。（结合自己实际填写） 第二、四单元 表内除法 平均分 平均分含义：把某些物品提成几份，每份分得同样多，叫平均分。 平均分办法： 把某些物品按指定份数进行平均分时，可以一种一种分，也可以几种几种分，直到分完为止。 把某些物品按每几种一份平均分，分时可以想：这个数可以提成几种这样一份。 除法 除法算式含义：只要是平均分过程，就可以用除法算式表达。 除法算式读法：普通按照从前去后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其她读法不变。 新 课 标 第 一 网 除法算式各某些名称：在除法算式中，除号前面数叫被除数，除号背面数叫除数，所得数叫商。 三、用乘法口诀求商 求商办法：想“除数×（ ）=被除数”，再依照乘法口诀计算得商。 四、解决问题 （读题2遍；理解题意，去掉多余信息，保存有效信息；列出算式，对的计算；带上单位，写上答；检查） 解决关于平均分问题办法： 总数÷每份数=份数 被除数=商×除数 总数÷份数=每份数 除数=被除数÷商 一种因数=积÷另一种因数 商=被除数÷除数 用乘法和除法两步计算解决实际问题办法： 规定求出总数，用乘法计算； 规定求出份数或每份数，用除法计算。 求一种数里有几种几，用除法计算。 表内除法 1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 5÷5 6÷6 7÷7 8÷8 9÷9 2÷1 4÷2 6÷3 8÷4 10÷5 12÷6 14÷7 16÷8 18÷9 3÷1 6÷2 9÷3 12÷4 15÷5 18÷6 21÷7 24÷8 27÷9 4÷1 8÷2 12÷3 16÷4 20÷5 24÷6 28÷7 32÷8 36÷9 5÷1 10÷2 15÷3 20÷4 25÷5 30÷6 35÷7 40÷8 45÷9 6÷1 12÷2 18÷3 24÷4 30÷5 36÷6 42÷7 48÷8 54÷9 7÷1 14÷2 21÷3 28÷4 35÷5 42÷6 49÷7 56÷8 63÷9 8÷1 16÷2 24÷3 32÷4 40÷5 48÷6 56÷7 64÷8 72÷9 9÷1 18÷2 27÷3 36÷4 45÷5 54÷6 63÷7 72÷8 81÷9 第三单元 图形运动（一） 轴对称图形：一种图形，通过对折来判断图形与否为轴对称图形。对折后，完全重叠（左右，上下两某些形状和大小都完全相似），就是轴对称图形，这条折痕叫对称轴。 成轴对称图形中文： 一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。 平移：沿着直路线移动（上、下，左、右，斜着），在移动中没有变化大小和方向，只是位置发生了变化。 常用平移现象有：电梯、开窗户、开抽屉等。 旋转：物体每个某些都环绕同一种点（或同一条直线）转动。环绕某一点，方向发生了变化。 常用旋转现象有：电电扇、手表、直升飞机等。 4、解决问题：折纸剪人，判断折纸中人是什么现象，给出一半图形，判断 第五单元 混共计算 混共计算 （一看：有无小括号；二想：先算什么，再算什么；三做：精确计算出每一步成果；四验：检查运算顺序和计算成果与否对的） 1、在没有括号算式里，只有加、减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。 2、在没有括号算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 3、算式里有括号，要先算括号里面。 解决两步计算实际问题 新课 标 第 一 网 一种问题需要各种环节才干解决，要想好先解答什么，再解答什么。 列综合算式时，如果需要先算加、减法，后算乘、除法，则应把加、减法加上小括号。 常用两步