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第 PAGE \* Arabic 1 页 2020年新人教版四年级数学上册教案 通过测量活动，进一步体会小数在日常生活中的应用，培养动手操作的能力。一起看看2020年新人教版四年级数学上册教案!欢迎查阅! 2020年新人教版四年级数学上册教案1 教学目标： 1、通过测量活动，进一步体会小数在日常生活中的应用，培养动手操作的能力。 2、通过探索怎样把几分米或几厘米用米单位来表示的过程，进一步体会小数的意义。 3、能用小数表示一个物体的长度、重量等。 重点难点： 1、通过测量活动进一步体会小数的意义。 2、十进制单位间的换算。 教师准备： 测量记录表 学生准备： 常见的测量工具，需要测量的物品。 教学过程： 一、想一想，忆一忆。 同学们，你们还记得1米有多长吗? 用手势表示一下，我们来看看黑板有多长?今天我们学习新课。(板书：测量活动) 二、量一量 1、每组各派一名代表，分别测量黑板的长度。 2、汇报结果。 3、小组合作学习，怎样以米为单位来表示呢? 4、汇报：2米85厘米=2　　米=2.85米 1米1分米=1　　米=1.1米 小结：把几分米或几厘米用“米”作单位来表示的过程，就是我们这节课重点学习的内容。 三、再量一量。 同学们，在你的身边有许多物品，选择自己喜欢的量一量?以米为单位记录下来(学生自行完成填一填)。 汇报结果。 四、试一试 春天来了，燕子也从南方赶来了，它给