高二语文《士兵突击》(节选)教案苏教版.pdfVIP

《士兵突击》（节选）教学设计 授课班级 ：综合二年级 55 班 授课时间 ：2012 年 12 月 知识目标： 在整体感知小说内容的基础上，把握曲折的故事情节和极具个性的人物形象。 能力目标： 通过分析文中语言、肖像、动作描写的作用，学会人物描写的方法。 情感目标： 理解、学习当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们“不抛弃，不放弃”生死与共的战 友情。 教学重点： 把握人物形象，理解文章主旨。 教学难点： 由人物形象的个性美而体现的共性美。 教学方法： 讲授法、问题引导法、阅读探究法 教学用具： 多媒体课件 教学课时 ： 两课时 教学过程： 第二课时 一、情境导入 （展示相关图片）军人，一个多么神圣的字眼！无论是抗击肆虐的非典，还是迎战南方冰雪灾害；无 论是面对汶川、玉树大地震，还是舟曲泥石流……大灾大难面前，总是人民子弟兵冲在最前线！是什么力 量，让我们的军队有如此强大的凝聚力和战斗力？今天，我们学习的这篇课