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第二节 先天性行为和学习行为
年级:八年级 课型:新授课 时间:20 年 月 班级: 姓名:
学习目标:
1、区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义。
2、说出某种动物行为的成因。
3、进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。
学习重点:
动物的先天性行为和学习行为的区别,以及这些行为对动物生存的意义。
学习难点:
进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。
预习案
一、预习提纲
1、如何区分先天性行为和学习行为?
2、动物的行为对动物的生存有什么意义?
二、预习自主检测
1.动物的行为多种多样,说出你所知道的几种行为?
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