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第2课时 角平分线的性质及判定
知识点
角平分线的性质
角平分线的判定
教学目标
熟练了解角是轴对称图形和角平分线的定义,会用尺规作一个角的平分
线;
掌握角平分线的性质和判定;
综合运用角的平分线的性质和判定解决实际问题。
教学重点
角平分线的性质和判定
教学难点
角平分线的性质和判定的综合应用
教学过程
一、复习预习
?角平分线的定义:从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线。
二、知识讲解
考点1尺规作图画角平分线
(1)、以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于M,交OB于N。
(2)、分别以M、N为圆心,大于1/2MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C。 (3)、画射线OC。射线OC即为所求.
考点2 角平分线的性质定理:
角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
定理的数学表示: 如图,已知OE是∠AOB的平分线,F是OE上一点,若CF⊥OA于点C,DF⊥OB于点D,则CF=DF.
定理的作用: ①证明两条线段相等;②用于几何作图问题;
考点3 角平分线性质定理的逆定理:
角平分线性质定理的逆定理:在角的内部,且到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线上.
定理的数学表示: 如图5,已知点P在∠AOB的内部,且PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,若PC=PD,则点P在∠AOB的平分线上.
定理的作用: 用于证明两个角相等或证明一条射线是一个角的角平分线 注意角平分线的性质定理与逆定理的区别和联系 .
考点4 关于三角形三条角平分线的定理:
(1)关于三角形三条角平分线交点的定理:
三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边的距离相等.
定理的数学表示:如图6,如果AP、BQ、CR分别是△ABC的内角∠BAC、∠ABC、∠ACB的平分线,那么:
= 1 \* GB3 ①AP、BQ、CR相交于一点I;
② 若ID、IE、IF分别垂直于BC、CA、AB于点D、E、F,则DI=EI=FI.
定理的作用:①用于证明三角形内的线段相等;②用于实际中的几何作图问题.
(2)三角形三条角平分线的交点位置与三角形形状的关系:
三角形三个内角角平分线的交点一定在三角形的内部.
三、例题精析
【例题1】
【题干】在△ABC中,∠C是直角,AD平分∠BAC,交BC于点D。如果AB=8,CD=2,那么△ABD的面积等于。
【例题2】
【题干】如图,点D为锐角∠ABC内一点,点M在边BA上,点N在边BC上,且DM=DN,∠BMD+∠BND=180°.求证:BD平分∠ABC.
【考点】1.全等三角形的判定与性质;2.角平分线的性质.
【例题3】
【题干】如图,在△ABC中,BD=DC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,BE=CF,在这个图中不再添加辅助线和字母,解决下列问题:
(1)除由DE⊥AB,DF⊥AC所产生的直角和其余已知条件外,请你分别写出图中两对相等的角和两对相等的线段(不证明);
(2)请证明:AD是∠BAC的平分线.
【例题4】
【题干】如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,垂足为E.求证:△DEB的周长等于AB的长.
四、课堂运用
【基础】
1、【题文】如图所示,DE⊥AB,DF⊥AC,AE=AF,则下列结论成立的是(???)
A.BD=CD
B.DE=DF
C.∠B=∠C
D.AB=AC
考点:1.全等三角形的判定与性质;2.角平分线的性质
2、三角形中,到三边距离相等的点是:(????)
A.三条高线的交点
B.三条中线的交点
C.三条角平分线的交点
D.三边垂直平分线的交点
考点:角平分线的性质
3、如图,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,则①AC平分∠BAD;②CA平分∠BCD;③AC平分BD;④BD平分∠ADC中,正确的结论是( )
A.①② B.①②③
C.①②④ D.只有①
【巩固】
1、角的平分线的性质,其理论依据是全等三角形判定定理( )
A.SAS B.HL C.AAS D.ASA
2、若∠AOB的平分线上一点P到OA的距离等于5,Q是射线OB上的任一点,则关于PQ的说法正确的是( )
A.PQ>
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