《小数的性质》教案讲义.pptVIP

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  • 2021-08-27 发布于广东
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Add the author and the accompanying title;PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: ;二、探究小数的性质;问题:1. 通过观察,你发现这三个数的大小关系是怎样的? 监控:因为1dm=10cm=100mm, 所以0.1m=0.10m=0.100m 。 2. 观察三个小数,你有什么发现? 3. 是不是所有的小数都具有这样的特点呢?;(二)比较0.3和0.30的大小;监控:0.3是3个 ;0.30是30个 ,也就是3个 。 所以0.3=0.30。;(三)发现规律,得出结论;三、联系生活,巩固性质;问题:它们运送货物的质量一样吗?;(二)知识对比,揭示真谛;(三)巩固练习;2. 把相等的数连起来。;A

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