原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
武鸣县城厢镇中心学校八年级下册数学科导学案
主备人谢雪梅 审核人：八年级数学组
学习内容： 17.1 勾股定理 （1）
学习目标：
1．了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容 ;
2. 会用面积法证明勾股定理。
学习重点：勾股定理的内容及证明。
学习难点：勾股定理的证明。
A
1、直角△ ABC的主要性质是：∠ C=90°（用几何语言表示）
D
快 （1）两锐角之间的关系：
乐 （2 ）若 D为斜边中点，则
启 （3 ）若∠ B=30°，则： C B
D C
航 2、勾股定理证明：
方法一；
如图，用两种方法表示中间空白处小正方形的面积
a
S＝_____________ b
A c B
S＝________________两个面积相等即 _______________________
方法二；
已知：如左图，在△ ABC中，∠ C=90°，∠A、∠ B、∠C 的对边为 a、b、c
2 2 2
求证： a ＋b =c 。
分析：用两种不同的方法求大正方形的面积。
b a a b
方法一： S=______________ a c
a
a
方法二： S=_______________ c c b
两个面积相等即 _______________________ c
b c b c b
a
a b a b
（1）观察图 1－1 A 的面积是
__________个单位面积；
快
乐 B 的面积是 __________个单
文档评论（0）